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Unit 3 Topic 1 Section D 教案
The main activity is 1.
Ⅰ. Teaching aims
1. Knowledge aims:
(1)学习并掌握新词汇
everyday,snake,provide,pig,dirty,owner,comfort,bath,pond,unfriendly
(2)归纳总结表示喜欢和不喜欢的句型及used to do句型。
2. Skill aims:
(1)能够运用多种方式表达喜欢和不喜欢。
(2)能够灵活运用used to do 句型及其句式变化。
3. Emotional aims:
让学生树立保护动物的意识,实现人与动物和谐共处。
4. Culture awareness:
无论中外,宠物扮演了重要角色,成为人们生活的重要组成部分。
Ⅱ. The key points and difficult points
1. Key points:
(1)掌握used to do 句型及其变化。
(2)掌握表达喜欢和不喜欢的多种句型。
2. Difficult points:
(1) used to do句型在不同句式中的变化。如:否定句、疑问句。
(2) 有条理地介绍宠物。
Ⅲ. Learning strategies
1. 对有关联的知识进行系统地整理。重视教材中的Grammar 和 Functions 部分。
2. 积极参加小组活动,勇于发表自己的见解,在活动中学习运用知识。
Ⅳ. Teaching aids
多媒体课件/宠物图片/宠物的视频资料/有关宠物的文章
V. Teaching procedures
Step 1 Revision
Review the phrases.
Step 2 Pre-reading
Show pictures of pets to teach the new words . Learn the new words.
(通过展示各种各样的宠物图片,来学习新词汇)
Do some exercises about new words.
Step 3 While-reading
Let the Ss read 1 and answer the questions.
(1的任务型阅读纯粹是寻找信息,教师可以训练学生的阅读理解能力)
Let the Ss read 1 and complete the table below the passage .
Step 4 Post-reading
Read 1 and find the following phrases.
Learn the language points.
provide sb. with sth
take a bath ...
take sb out for a walk
be special to sb.
...
Let the Ss discuss in groups the questions in 2 and make a report to the class.
Step 5 Grammar Functions
Grammar.
Functions.
Step 6 Project
Survey the people around you about their hobbies and complete the table. The following questions may help you.
(1)What did you use to do ?
(2)What’s your hobby now ? And why ?
Step 7 Summary and Homework
Summary.
take a bath
take sb out for walk
whether ----- or not
follow sb
be special to sb
in one’s life
enjoy doing sth
provide sb with sth/ =provide sth for sb
Homework
Recite the useful expressions in this topic.
Unit 3 Our HobbiesTopic 1 What
Unit 3 Our Hobbies
Topic 1 What’s your hobby ?
Section D
Words and expressions : Grammar points:
friend-friendly-unfriendl
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