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学校党建工作典型做法（共 7 篇） 学校党建工作典型做法（共 7 篇） （篇一） （篇一） 基层学校党组织是教育系统党组织在农村、城市、城 （镇）的组织基础。抓 好党员发 基层学校党组织是教育系统党组织在农村、城市、城 （镇）的组织基础。抓 好党员发 展工作，不断发展壮大党的队伍，既是加强教育系统党组织建设的需要， 又是充分发挥党 展工作，不断发展壮大党的队伍，既是加强教育系统党组织建设的需要， 又是充分发挥党 员先锋模范作用、稳定教师队伍、提高教育质量、全面建设和谐 校园的根本需要。为了进 员先锋模范作用、稳定教师队伍、提高教育质量、全面建设和谐 校园的根本需要。为了进 一步创造性地开展党建工作，解决发展党员过程中存在 的突出问题。近五年来，我们做了 一步创造性地开展党建工作，解决发展党员过程中存在 的突出问题。近五年来，我们做了 大量的尝试实践工作，取得了较好的效果。 大量的尝试实践工作，取得了较好的效果。 一、具体做法： 一、具体做法： （一）确立党在学校工作中的核心地位。 （一）确立党在学校工作中的核心地位。 学校党组织如何发挥政治核心作用？就我们学校而言有这样一组数据： ①校 学校党组织如何发挥政治核心作用？就我们学校而言有这样一组数据： ①校 长室正副校长均为党员；②各处室中层干部 10 人中，党员占80% ；③六位年级 组长中党 长室正副校长均为党员；②各处室中层干部 10 人中，党员占80% ；③六位年级 组长中党 员占 50% :④11 名教研组长中，党员占30% :⑤39 名班主任中党员 占48.7% ；⑥在新选拔 员占 50% :④11 名教研组长中，党员占30% :⑤39 名班主任中党员 占48.7% ；⑥在新选拔 的教研组长、年级组长以及中层干部中党员占 80%以上; ⑦新设置 “党总支和工会办公室”， 的教研组长、年级组长以及中层干部中党员占 80%以上; ⑦新设置 “党总支和工会办公室”， 由专人负责党建日常工作和工会 日常工作， 使党建工作能顺利有序地开展。党员在学校管 由专人负责党建日常工作和工会 日常工作， 使党建工作能顺利有序地开展。党员在学校管 理工作中占了主流，使学校工作的 方针、政策能得到很顺利的贯彻执行。校长党政工作一 理工作中占了主流，使学校工作的 方针、政策能得到很顺利的贯彻执行。校长党政工作一 肩挑更有利于学校党政工 作的和谐顺利开展。 肩挑更有利于学校党政工 作的和谐顺利开展。 （二）牢固树立科学发展观，创新党建观念，以活动为载体，提高党员修养。 （二）牢固树立科学发展观，创新党建观念，以活动为载体，提高党员修养。 近几年来，我校通过 “保先教育”， “实践科学发展观”和 “创先争优活动”， 用先 近几年来，我校通过 “保先教育”， “实践科学发展观”和 “创先争优活动”， 用先 进的办学经验换脑子，认识到了榕山中学要重铸昔日的辉煌， 必须在狠抓教 学质量的基 进的办学经验换脑子，认识到了榕山中学要重铸昔日的辉煌， 必须在狠抓教 学质量的基 础上，做强初中，发展高中。为此在党建工作中我们提出并践行了 “围 绕质量抓党建， 础上，做强初中，发展高中。为此在党建工作中我们提出并践行了 “围 绕质量抓党建， 依靠党建促工作”的工作新理念。 依靠党建促工作”的工作新理念。 实践中：①各党支部很抓党员 “三会一课”制度的落实，保证了党员队伍的 经常、有 实践中：①各党支部很抓党员 “三会一课”制度的落实，保证了党员队伍的 经常、有 效的培训教育。②以创先争优活动为契机，各支部选择好活动载体，组 织开展丰富多彩的 效的培训教育。②以创先争优活动为契机，各支部选择好活动载体，组 织开展丰富多彩的 实践、教育活动。加强了对党员的先锋行为管理。让我们的党 员教师在实践教育活动中不 实践、教育活动。加强了对党员的先锋行为管理。让我们的党 员教师在实践教育活动中不 断丰富自己， 充实自己，完善自己，更让党员同志们 感受到党组织集体的温暖，从而增 断丰富自己， 充实自己，完善自己，更让党员同志们 感受到党组织集体的温暖，从而增 强了党组织的凝聚力。更纠正了个别党员讲的 “党员的义务就是交党费”的错误认识。③