人教部编版语文七年级上册11.《论语十二章》学案及答案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 11.《论语》十二章 第一课时 一、基础达标 1.作者及文学常识 孔子，名 ，字仲尼。 时期鲁国人，我国古代伟大的 家、 家，______家学派的创始人，被后人尊为“________________________”。 《论语》是记录 的一部书，是我国古代儒家学派的经典著作之一。宋代的朱熹把《论语》和《 》《 》《 》合称为“四书”。 2.给下列加点的字注音 论语（ ） 愠（ ） 逾矩（ ） 曾子（ ） 罔（ ） 殆 （ ） 传不习乎（ ） 不亦说乎（ ）三省吾身（ ） 二、整体感知 3.读文感知，理解大意，标注停顿。 4.再读文本，对照注释和参考书，翻译文句。 5.整理积累文中重点字词。 ①通假字 学而时习之,不亦说乎? 吾十有五而志于学 古今异义 1.吾日三省吾身 古义： 今义： 2.与朋友交而不信乎 古义： 今义： 3.不亦君子乎 古义： 今义： 4.饭疏食，饮水 古义： 今义： ③一词多义 人不知而不愠 知之者不如好之者 为人谋而不忠乎可以为师矣 学而时习之人不知而不愠 博学而笃志 ④词类活用 传不习乎 温故而知新 好之者不如乐之者 学而时习之 ⑤省略句 温故而知新,可以为师矣。 人不知而不愠。 其不善者而改之。 ⑥积累文中出现的成语。 三、拓展延伸 6.下面是《论语》中关于“孝”的两则语录。比较一下说说它们共同强调了什么。 井结台实际,谈谈你准备怎样去做。 (1)今之孝者，是谓能养。至于犬马,皆能有养，不敬，何以别乎？ (2)色难。有事，弟子服其劳；有酒食,先生馔。曾是以为孝乎？ 第二课时 一、温故知新 1.研读课文，填空： （1）第一章中，____________________讲的是学习的方法，____________________讲的是学习的乐趣，_______________________讲的是为人的态度，属于个人修养的范围。 （2）第二章，“吾日三省吾身……”可以看出古代治学之人非常重视_____________。 （3）第三章是孔子自述人生经历中知识、修养、精神境界不断提升的过程。___________是指主观意识和社会规则达到了高度统一，不管怎么做都能与社会要求相契合了。 （4）第四章讲___________，强调了在学习中独立思考的必要性，因为只“温故”而不独立思考，决然达不到“知新”的目的。 （5）第五章讲的学习方法是_________，阐述了________和________的辩证关系，二者不可偏废。 （6）第六章孔子高度赞扬了颜回的_______高贵品质。第八章的内容就是对此品质的很好体现。 （7）“兴趣是最好的老师”，第七章通过比较，孔子强调了____________的重要性。孔子听韶乐，“三月不知肉味”即为最好的证明。 （8）“_________________________”告诉我们要虚心向他人学习，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处来_____________，取长补短，弥补不足。 （9）第十章中，孔子以__________来喻时间，告诉我们要________________________。 二、研读赏析 2.再读课文，思考文章讲了哪几个方面的内容？请分别找出相应的句子。 3.你认为孔子所讲的内容最打动你的是什么？为什么？ 四、拓展延伸 4.积累下列文句，谈谈自己的理解。 子日：“不悲人之不已知，悲不知人也。”(《论语·学而》) 子日：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”(《论语·述而》) 子日：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(《论语·卫灵公》) 子日：“过而不改，是谓过矣。”(《论语·卫灵公》) 子日：“巧言乱德”。小不忍则乱大谋。”(《论语·卫灵公》) 11.《论语十二章》答案 第一课时 基础达标 1. 丘 战国 教育 思想 教育 儒 至圣先师（大成至圣） 孔子及弟子言行 《孟子》 《大学》 《中庸》 2.lún yùn yú zēnɡ wǎnɡ dài chuán yuè xǐnɡ 整体感知 3.略 4.略 5. ①通假字 “说”同“悦”,愉快。 “有”同“又”,用于整数和零数之间。 ②古今异义 古义:泛指多次;今义:数次 古义:诚信;今义:确实,信用 古义:有才德的人;今义:泛指人格高尚的人 古义:粗糙;今义:疏通，疏散； 古义:冷水;今义:无