高中语文 第2专题安妮日记3 苏教版必修2.ppt

黑暗中的心迹;活 动 体 验;纳粹大屠杀;集中营死亡坑; 这场历时6年之久的世界战争，先后有60多个国家和地区参战，波及20亿人口(占当时世界人口的80%)，作战区域面积为2200万平方千米，交战双方动员兵力达1.1亿人，因战争死亡的军人和平民超过5500万，直接军费开支总计约1.3万亿美元，占交战国国民总收入的60%至70%，参战国物资总损失价值达4万亿美元。 ; 阳光灿烂，天空一片湛蓝，微风令人惬意地吹拂着，我渴望——强烈地渴望——能得到所有的一切……渴望能说话，渴望能得到自由，渴望有朋友，渴望能独处。而且我真的强烈地渴望能……大声哭喊！; 安 妮 日 记 （德）安妮·弗兰克;问题探讨 ;安妮对战争的思考 ; 希特勒通过选举上台后德国民众狂热地向他欢呼;补充资料：;日本首相小泉纯一郎不顾世界人民的反对，悍然在去年8月15日——日本投降（世界反法西斯战争胜利）纪念日——参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。对这一行为，日本国内竟传来不少叫好声！;一批日本青年穿上当年“皇军”的军装，拿起他们当年屠杀亚洲人民的武器，也来到靖国神社为军国主义招魂！; 习惯说法一般是把战争说成“政客和资本家”的利益之争。我们也习惯上把战争作为一小撮政客资本家出于私欲而造成的罪恶，而忽视了人民应当负的责任。这在安妮那样具体的受害者看来，是难以接受的。把人直接赶进毒气室或是对手无寸铁的妇女儿童开枪，在一个城市制造几十万人的大屠杀，等等，都不是政客或是资本家亲手所为，而是各个国家普通的劳动者，以及来自民众的普通士兵做出的。 安妮作为纳粹排犹的受害者，她的思考是深刻的。;面对这样的现实，安妮的态度是怎样的？; 如果安妮以自己的遭遇就此提出人的内心世界是邪恶的，那也不符合作者的思想逻辑。安妮有自己的信仰，有自己的希望，她相信战争的罪恶必将终止，人民也将觉醒，从她的一家在逃亡前后所获得的帮助，从反法西斯战争的进程，她认为正义能够战胜邪恶，善良能够战胜野蛮，这是很正常的。 ;安妮身处特殊环境，有着常人无法达到的思考深度。她对战争的观察和描述，她对自由的渴望向往，她的苦闷和烦恼，都有点和十五岁左右的年龄不相称，她为什么会有这样的心理，为什么会有和年龄不相称的成熟？; 1929年安妮生于法兰克福，在她4岁的时候，她就生活在排犹的阴影下。那一年，希特勒上台，在德国掀起迫害犹太人的浪潮。安妮的父亲奥托?弗兰克被迫带领全家迁居荷兰。德国的排犹是全民性的，虽然有许多德国人不同意驱逐犹太人，但是在全民一致的行动浪潮中，这种声音很微弱。安妮十三四岁，本当生活在阳光和歌唱中，但是为了躲避迫害和杀戮，她躲进了密室，失去了自由，能否活着走出密室，能否像普通姑娘一样获得幸福和爱情，安妮比一般女孩要考虑得更加迫切。她的性格，和她所处的环境有密切的关系。所以她对战争的观察和思考要比同龄人更加深沉。;你心中的安妮;《安妮日记》的价值是什么？ ; 六十年过去了 安妮 你的日记 早已超越了时空 超越了种族 超越了语系 依然带给人们 强烈的心灵震撼 深刻的思想启迪;思考：引起战争的因素是什么？;扩展延伸;告别战争 拥抱和平