高中语文 第2课我不是个好儿子同步教学（2课时） 鲁人版必修3.ppt

zhuō zǎn lènɡ ái shuān suǒ dǔn láo dɑo diàn chuāi shuò shù shǔ sè sāi sài mái mán 铁锁 琐碎 瓷罐 灌溉 纳闷 木讷 比喻人人称赞。 用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑 对方的错误、缺点或某种表现。 不光彩；不体面。 图谋；打算。 勉强迁就，以求保全；为顾全 大局而暂时忍让。 自信事情做得合理，心里很坦然。 细小而繁多。 做好准备以应付攻击或避免受害。 形容非常挂念，很不放心。 体验　 体会 　祈求 企图 　企求 　逢人说项 有口皆碑 企求 祈求 企图　 答案 B 答案 A 表现“我”患病后的绝望与痛苦， 反衬母亲对待疾病的平和心理。 慈爱、坚强。 调节儿子的情绪，激发“我” 战胜疾病的勇气。 表明“我”摆脱了痛苦 结构上照应上文。 的心情，变得坚强起来； 是写母亲鼓励儿子坚强地活下去，表现了伟 大的母爱。 是写儿子对母亲在天之灵的深情告慰，表现 了儿子坚强活下去的决心。 答案　CD 妈妈为我操劳无限，恩重如山； 我愿妈妈骄傲快乐，一生平安。