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- 2021-12-04 发布于天津
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15.4 家庭电路与安全用电
教学目标
【知识与能力】
1.了解家庭电路。
2.了解安全用电知识。
【过程与方法】
通过实验培养学生观察能力及运用学过的电学基础知识分析实际问题的能力。
2.经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。
【情感态度价值观】
乐于探究家庭电路,有将物理知识与生活实践相结合的意识激发兴趣,对学生进行尊重科学,遵守操作规程的教育。
教学重难点
【教学重点】
家庭电路的组成及连接方式、作用;认识短路的危害。
【教学难点】
用测电笔辨别火线与零线;理解短路和用电器总功率过大是造成家庭电路中电流过大的两个原因。
课前准备
家庭电路演示板、电能表、测电笔、铝箔条、电源、灯泡、导线、熔丝等。
教学过程
一、引入新课
随着社会的发展,电成为人类赖以生存的重要资源。就是因为如此,如何安全、合理地使用电资源也是人们所关心的。
问题1:大家可能有过这样的经历:冬天家里开着电暖器,微波炉也正在工作,突然冰箱启动制冷,结果家里所有电器一下子都停止了工作。
问题2:如果你家中所有的电源插孔都被占满了,但又添置了新电器,怎样做才能使新电器也能工作起来?(学生合作交流,教师适当提问)。若要准确回答这些问题,则需要知道我们家庭电路的组成。
二、新课教学
探究点一:家庭电路的组成及作用
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