最新word苏科版物理《平 面 镜》教案精品.docxVIP

平 面 镜 教学目标 （1）通过实验探究，归纳总结出平面镜成像的特点。 （2）知道平面镜有成像和改变光路的作用。 （3）了解实像和虚像。 （4）能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的仪器应用于生产和生活。 （1）组织学生通过实验验证，来揭示平面镜成像的规律。 （2）通过用对称法完成平面镜成像作图，训练学生运用几何知识和物理 规律研究简单光学问题的能力。 3.情感、态度和价值观 （1）通过教师引导、组织和学生探究活动，激发学生的学习兴趣和对科学 的求知欲望，使学生乐于探索日常生活中的物理学道理。 （2）通过介绍平面镜在日常生活、生产、科研方面的广泛应用，增强热爱 科学、热爱生活的情感。 教学重点 通过实验探究平面镜成像的特点。 教学难点 设计探究性实验及对虚像的初步认识。 教学方法 实验探究法、启发引导法、讲授法、演示法等 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、创设情境 导入新课 导语一 师：同学们观察万花筒内的情景，想一想万花筒内为何会呈现五彩缤纷的世界，万花筒主要是由什么制成的？ 导语二 师：同学们对日常生活中很熟悉的东西，其实并不一定很了解。比如，日常生活中照镜子，你们了解哪些？还想知道有关平面镜的哪些方面的知识呢？ 二、合作交流 解读探究 1．什么是平面镜 【做一做】教师要求学生用手摸一摸小平面镜,并说出自己的感