最新word苏科版物理《透镜》教案精品.docxVIP

教学目标 1. 知道什么是凸透镜，什么是凹透镜。知道什么是透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。知道凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。 2．通过探究活动和接受活动，体验学习方式多样性。 3.培养学生善于使用随手可得的物品进行探究活动和物理实验的习惯，从中感受到物理学的真实性以及物理与生活的关系。 教学重点 透镜对光的作用 教学难点 透镜对光的作用 教学方法 实验探究法、启发引导法、讲授法、演示法等 课时安排 1课时 教学过程 引入新课 （上课开始：教师拿起课本放到远处看看，并皱皱眉、摇摇头，表现出万般无奈状，然后戴上眼镜，把课本移近，脸上露出笑容；再注视同学） 师：好多同学和我一样都不得戴上了眼镜，大家年纪轻轻为什么要戴眼镜？ 生：由于不注意用眼卫生，患上近视眼。 师：(与一位同学换一付眼镜戴)，问结果如何？为什么？ 生：不一样，因为我的是近视眼镜，老师的是远视眼镜。 师：为什么近视眼镜与远视眼镜的作用会不同呢？你们谁知道？想不想知道？ 师：（小结）近视眼镜和远视眼镜的镜片都是透镜，点明课题——透镜。 二、新课教学 师：同学摸摸近视眼镜和远视眼镜有什么不同？ 生：近视眼镜中央薄边缘厚；远视眼镜中央厚边缘薄。 师：我们把中央薄边缘厚的透镜叫凹透镜；中央厚边缘薄的透镜叫凸透镜。 活动一、观察凸透镜和凹透镜 1、 先请学生观察下列透镜的外形，判断它们各属于那类透镜。