高中数学必修四1.2.1任意角的三角函数（第一课时）导学案.docVIP

　　1.2.1任意角的三角函数（第一课时） 　　【学习目标】 　　1．理解任意角的正弦、余弦、正切的定义，会用定义求任意角的三角函数值； 　　2.会用三角函数值的符号解决问题； 　　3.掌握并能初步运用定义分析和解决与三角函数值有关的一些问题. 　　【新知自学】 　　知识回顾： 　　1.弧度制的定义 　　长度等于__________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度角，记作1，或1弧度， 　　2．弧度数的求法 　　一个半径为的圆的圆心角所对的弧长是,那么角的弧度数的绝对值是：________.的正负由__决定. 　　正角的弧度数是一个，负角的弧度数是一个，零角的弧度数是. 　　3．角度与弧度的换算 　　（1）3600=________； 　　（2）________=； 　　新知梳理： 　　1.三角函数定义 　　在直角坐标系中，设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么： 　　(1)______叫做的正弦，记作_______，即________； 　　（2）_______叫做的余弦，记作_______，即_________； 　　（3）_______叫做的正切，记作_______，即_________. 　　推广：终边上任意一点P（除了原点）的坐标为(x,y)，它与原点的距离为r,那么 　　sin=____； 　　cos=_______, 　　tan=_______. 　　（三角函数值的大小与P点的位置有关吗？） 　　2．三角函数的符号 　　(1)正弦值对于第一、二象限为____（y0,r0），对于第三、四象限为____(y0,r0) 　　(2)余弦值对于第一、四象限为_____(x0,r0),对于第二、三象限为___(x0,r0) 　　(3)正切值对于第一、三象限为____（x,y同号），对于第二、四象限为____（x,y异号）． 　　记忆口诀： 　　“第一象限全为正，第二象限正弦正， 　　第三象限是正切，余弦就在四象正” 　　对点练习： 　　1、下列选项中错误的是（） 　　A．B． 　　C．D． 　　2、已知角终边上一点，求角的正弦、余弦和正切值。 　　【合作探究】 　　典例精析： 　　题型一：利用三角函数的定义求三角函数值 　　例1.求的正弦、余弦、正切. 　　变式练习（1）： 　　利用三角函数的定义求、的三个三角函数值 　　例2.已知角的终边经过点,求角的正弦、余弦和正切值. 　　*变式练习（2）已知角α的终边经过点 　　**变式练习（3）已知角α的终边在直线上，求. 　　题型二：三角函数的符号规律的应用 　　例3.求证：当右边不等式组成立时，角为第二象限角.反之也对. 　　变式练习： 　　（1）已知且则是（） 　　A．第一象限的角B．第二象限的角 　　C．第三象限的角D．第四象限的角 　　（2）若为锐角，k180°＋所在的象限是____________． 　　【课堂小结】 　　【当堂达标】 　　1．若，且α的终边经过点，则点的横坐标是（） 　　A.B. 　　C.D. 　　2．代数式的值是（） 　　A.大于0B.小于0 　　C.大于或等于0D.小于或等于0 　　3.若角α的终边过点P(5，－12)，则sinα＋cosα＝________. 　　4、设点P在角的终边上，且，求cos和tan的值 　　【课时作业】 　　1、角α的终边上有一点P（a，a），a∈R，a≠0，则sinα的值是() 　　A.B.- 　　C.或-D.1 　　2、（） 　　A．正值B．负值 　　C．大于等于0D．不能确定 　　3、已知角为第二象限角，则为（） 　　A．正值B．负值 　　C．可正可负D．不能确定 　　4、已知角终边上一点 　　A．４B．－４ 　　C．D．不确定 　　5.已知点P（tanα，cosα）在第三象限，则角α的终边在第______象限． 　　6．sin2cos4tan6与0的大小关系为_____________. 　　(填，，≥，≤) 　　7．求下列各式的值： 　　（1）(2)； 　　（3）tan. 　　*8．若角α的终边经过P(－3，b)，且cosα＝－35，判断角α所在的象限，并求sinα、tanα的值. 　　【延伸探究】 　　**9.已知角α的终边经过点P(x,－2)，且cosα＝x3，求sinα和tanα.