父母与孩子之间的爱[1].ppt

父母与孩子之间的;新课导入;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;作者介绍;《爱的艺术》;走进文本整体感知;理清脉络;人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表;文章层次结构; 可见，爱既不是与生俱来的，也不是随着人的生理年龄的增加就会逐渐成熟的。爱是一种能力。 正如《爱的艺术》这本书所述：爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。 ;探究文本合作学习;父爱与母爱;问题四：比较分析，说说两者差别的原因。;弗罗姆观点;问题五：什么样的爱才是成熟的爱？;阅读最后一部分，思考：;父母与孩子之间的爱;拓展延伸;感恩的心;感恩的心;