小学体育水平二教案：《投掷纸飞机》（附安全培训知识共2篇）.docVIP

. j#1 . j#1 小学体育水平二教案：?投掷纸飞机? 昌乐县五图街道小学 张勇 一、指导思想 　　本课以?课程标准?为依据。充分发挥学生主体作用，到达锻炼身体，增进学生身心安康。培养学生对体育活动的兴趣。本课以创新精神和合作意识为目的，引导学生在练习中积极探究和体验，从而启发学生对体育活动的兴趣，让学生在练习游戏中学习知识、掌握知识。促进学生身心和谐开展。 　　二、教学目标 　　1 .了解掌握投远投准的方法，理解平安投掷的重要性。 　　2 .学习掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。 　　3 .充分发挥想象，创新和表现能力，培养自己的竞争意识和合作精神，活动中与同伴相互帮助。 　　三、教学重点、难点 　　重 点：把飞机从肩上投出去。 　　难 点：投掷的出手角度和出手速度。 　　四、教材分析： 　　依据五个学习领域中“水平二〞的目标为标准，针对三年级学生的生理和心理特征、认知规律，选择投纸飞机和降落机场为本课的教学内容，通过学习来掌握正确的肩上挥臂动作和掌握投掷的出手角度、出手速度。在组织形式上采用了集体、自由分散和自由结合等手段，充分利用场地宽度和长度，使学生们在练习中得以发挥自我、表现自我。 　　五、学情分析 　　(1).教师组织学生利用课前准备好的飞机图片资料相互交流和讨论，使学生对飞机构造、种类、颜色有进一步的了解。到达对飞机展翅高飞的向往。 　　(2).教师请小组长发给每位同学一架纸飞机，指导学生为飞机起名字，把名字用色笔写在飞机的翅膀上。从而到达学生对纸飞机的保护和提高练习效果。 　　(3).教师通过提出问题，“飞机如何才能飞的高〞。让学生把问题带到练习中。通过自由结合小组，在练习中实验飞的高的原因。教师通过学生与学生、教师与学生之间的交流探究找出飞机飞的高的原因〔肩上投出，注意出手角度〕。使学生在玩的过程中掌握投掷轻物的根本动作，最后用飞机比赛把学生的学习热情和练习气氛调动到最高。 　　(4).最后通过游戏?降落机场?使学生进一步掌握正确的投掷动作，让学生在游戏中掌握投准的能力。 教学设计： 　　教学内容 　　1．投掷：投掷纸飞机 2.游戏：降落机场 　　水平二 　　教 学 　　目 　　标 　　1 .认知目标：了解掌握投远投准的方法，理解平安投掷的重要性。 　　2 .技能目标：学习掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。 　　3 .情感目标：充分发挥想象，创新和表现能力，培养自己的竞争意识和合作精神，活动中与同伴相互帮助。 　　重 　　难 　　点 　　重 点：把飞机从肩上投出去。 　　难 点：投掷的出手角度和出手速度。 　　程序 　　教学内容 　　教师指导 　　学生活动 　　组织 　　时间 　　一 　　开 　　始 　　准 　　备 　　部 　　分 　　课堂常规： 　　1.体育委员整队报告人数 　　2.师生问好！ 　　3.教师宣布内容。 　　教法： 　　1． 教师导入。介绍本课内容。 　　2． 调动学生学习的积极性，有信心共同完本钱课内容。 　　学法： 小精灵儿童资讯站出品 　　1.迅速到指定地点集合。 　　2.配合体育委员整队。 　　组织：四列横队 　　1 　　分 　　钟 　　准备活动： 　　儿童健身操 　　教法： 　　1.教师提示要求，示范动作。 　　2．配合音乐带着学生一起完成健身操 　　3.先单个分解重复练习，最后组合练习。 　　学法： 　　1．注意观察模仿教师动作。 　　2.注意音乐节拍节奏。 　　3.乐于表现自我 。 　　要求：动作舒展优美协调。 　　组织：四列横队 　　4 　　分 　　钟 　　二 　　基 　　本 　　部 　　分 　　三 　　结 　　束 　　部 　　分 　　1. 投掷： 　　投掷纸飞机 　　a.(探究能力) 　　向往蓝天 　　b．(体会实践) 　　展翅高飞 　　教法： 　　1.教师介绍飞机种类。 　　2.教师组织交流使学生开阔眼界。 　　3.教师请小组长发给每个同学一架纸飞机。 　 　　 教法： 　　1.教师提出问题：飞机如何才能飞的。 　　2.教师引导学生自由分组练习找出原因。 　　3.在练习中观察指导，个别纠正。 　　4.教师组织学生讨论交流飞的远方法 　　。 　　5.请飞的远的同学示范，教师示范。 　　6.教师组织开飞机大赛。 　　7.点评。 　　【百度搜索】视频“纸飞机〞 ://v.youku /v_show/id_XMzU4ODQxMTAw. html 学法： 　　1.学生用自备的图片进展交流和讨论。 　　2.在引导下为新爱的飞机起名字，并用笔把名字写在飞机翅膀上。 　　要求：相互交流。 　　【百度搜索】 投掷动作示范 ://depangjiang2021.blog.163 /prevAlbumsInUser. do#m=0p=1 学法： 　　1