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小学语文阅读试题分析及解题指导 小学语文阅读试题分析及解题指导 小学语文阅读试题分析及解题指导 小学语文阅读试题剖析及解题指导 语文阅读题的解答， 是学生语文基础知识累积和剖析判断推理表 达等综合能力的表现。 既有需要学生记忆的东西， 又有需要学生在理 解文意后灵巧运用的成分， 是主客观性试题的联合。 下边以一次阅读 测试题剖析一下该类题目的测试点和解题技巧。 阅读短文，回答下列问题 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不理解， 百灵鸟为何可以唱出那么悦耳的歌来。 人们一谈起百灵鸟，都会夸赞它。 乌鸦想：我假如能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好方法，只能去找百灵鸟讨教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦： “要想有一副好嗓子，唱出美好悦耳的歌声，得每日清晨起得早早的，不论春夏秋冬都要坚持练习，这样长久不停地练下去，必定会获取成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话， 就怏怏 ( 不佩服，不满意 ) 地飞走 了。 惧怕困难的人，什么也不会获取。 1、短文一共有（）个自然段。 2、乌鸦的目的是。 3、如何才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在 文中画下来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？ 第一题主要观察学生对篇、段、的认识。学生要能经过自己 的阅读，认识到一篇文章是由几个自然段组成的。 只需学生能正 确认识段的标记，并仔细察看，就能正确作答。做这道题目时， 学生