北师版数学九年级上册从不同角度探析直线和反比例函数位置关系考题.docVIP

北师版数学九年级上册 从不同角度探析直线和反比例函数的位置关系考题 北师版数学九年级 从不同角度探析直线和反比例函数的位置关系考题 细读近年的中考题，不难发现一股创新味道浓厚清风徐徐袭来，这就是直线与反比例函数的位置关系的探究 . 下面就谈谈这个主题 . 据交点个数，确定字母的取值范围 例 1 反比例函数 y= 1 6t 的图象与直线 y=﹣x+2 有两个交点，且两交点横坐标的积为负数， x 则 t 的取值范围是 （ ） A． t ＜ 1 B． t ＞ 1 C． t ≤ 1 D． t ≥ 1 6 6 6 6 y= k2 （ k2 分 析 一次函数 y= k1 x+b（ k1 ≠0 ， k1 、b 是常数）的图像与反比例函数 x ≠ 0 ）的图像相交，有如下两种情形： 1. 当 k1 、 k2 同号时的一线双支相交，此时相交的特点是交点在双曲线的两支上， 交点的 横坐标一正一负； 当 k1 、 k2 异号时的一线单支相交，此时相交的特点是交点在双曲线的同一支上，交点 的横坐标同号： 交点在第一象限，同正；交点在第二象限，同负；交点在第三象限，同负；交点在第四象限，同正 . 这样确定字母的范围就有如下的两种方法： k1 、 k2 符号法； 2. 联立函数解析式生成一元二次方程，借助根的判别式确定法 . 解 法 1 因 为 反比例函数 y= 1 6t 的图象与直线