小班数学教案大全10篇反思.docVIP

　　活动名称：给图形宝宝排队（小班）活动来源：《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此科学教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于扩宽幼儿的经验和视野。而本次活动中的图形是幼儿在生活中较为常见的图形，这让幼儿既会感到亲近熟悉，又感到新奇，对于老师来说，既符合现实水平，有具有一定的挑战性。 　　活动目标： 　　1.认知目标：通过观察、操作、游戏等活动，初步感知一一交替排序规律。 　　2.情感目标：乐于参与游戏活动，体验到数学排序活动的乐趣。 　　3.行为能力目标：尝试按一一交替的方式给图形宝