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- 2021-12-05 发布于山东
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高三物理教课反省
紧张而又忙碌的高三生活已经过去了,在这此中每天都在慌乱中进
行,有苦也有甜,有付出自然也有收获,为了更好地指导自己往后的工
作,现总结反省以下:
一、复习安排及详细举措
1、一轮复习:
物理一轮复习时间从 2015 年 9 月到 2016 年 3 月。
因为物理高考纲领近几年不太有大的变化,因此在一轮复习时在
2016 年高考纲领还没发下来以前, 我第一研究了 2015 年的考纲,做到心
中有数,详略适当。在详细的教课过程中,波及到的知识点许多、题型许多,且学生忘却好多,为达到较好的复习成效,我使用课件加板书教课,自然节节课做课件是很辛苦的,但这样做的利处就是一节课容量较大,且能把全部同学的注意力都吸引到屏幕上,还有对不难理解的物理知识点也需要体现,就用课件展现即过,对难度较大的知识和典型问题板书详解,自然一定配有典型例题,经过课件展现提早准备的典题,教会学生简抄笔录的方法,并把自己和老师的演算过程书写在此中。有了讲堂解说的保证,学生做“课后习题训练”就能力所能及,保证了复习的成效。一轮复习我们每天给学生部署适当、难度适中的作业,并且必收必改,敦促他们仔细达成,对个别同学作业进行面批,并在班里评论作业达成状况。这样既调换了学生的学习踊跃性又能够很好地实时总结教与学的经验和教训 , 进而在讲评时做到有的放矢,事半功倍。
为了防备学生边复习边忘却,我提出每天一练,
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