四年级上品德与社会教学反思今天,你安全吗人教新课标.docxVIP

四年级上品德与社会教学反思今天,你安全吗人教新课标 四年级上品德与社会教学反思今天,你安全吗人教新课标 PAGE / NUMPAGES 四年级上品德与社会教学反思今天,你安全吗人教新课标 四年级上品德与社会教学反思 - 今天，你安全吗人教新课标 《品德与社会》是一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，同时还要养成良好品质，从而激发学生热爱生活 的情感。教师要积极引导学生自主、 合作、交流、实践，引导学生通过不断学习，加强理论修养，学会生活，学会做人。 《今天，你安全吗》是《品德与社会》三年级下册第一单元中的一个主题。我把它设计成两课时，第二课时的教学难点是与人打交道的一些原则，培养学生关爱自我，形成社会中自我保护的意识。在我们的生活中，有很多的安全隐患、危险因素存在，小学生由于年龄小，社会阅历浅，行为能力还不健全，比起成年人更容易受到意外伤害。因此要教给他们自我保护的知识，培养他们具有自我保护的能力。我设计本节课的活动目标是：让学生了解保险，明白买保险的作用；让学生通过讨论几个典型的情景，学会如何与陌生人交往。我在教学实际过程中还特别注意了创设师生、生生对话情景，激发学生的情趣。新的课程标准强调构建互动的师生、生生关系以及教学关系。在本次活动一开始，我让一位同学扮演保险业务员，让同学们对自己感兴趣的保险业务方面的知识向这位业务员进行咨询，通过角