费县小学语文备课四级语文doc.docx

费县小学语文备课四级语文doc 费县小学语文备课四级语文doc 费县小学语文备课四级语文doc 语文 教学设计计划 完小学校 四年级 三班教师姓名李琨 2018年 9月 1日 （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓重的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．累计认识常用汉字 2500 个，此中 2000 个左右会写。 3．会使用词典、词典，有初步的独立识字能力。 4．能使用硬笔娴熟地书写正楷字，做到规范、正直、整齐。用毛笔摹仿 正楷字帖。 （二）阅读 1．用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。 2．初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。 3．能联系上下文，理解词句的意思，领会课文中重点词句在表情达意方 面的作用。能借助词典、词典和生活累积，理解生词的意义。 4．能初步掌握文章的主要内容，领会文章表达的思想感情。 5．能复述叙事性作品的粗心，初步感觉作品中生动的形象和优美的语 言，与他人交流自己的阅读感觉。 6．在理解语句的过程中，领会句号与逗号的不同用法，认识冒号、引号 的一般用法。 7．学习略读，粗知文章粗心。 8．累积课文中的优美词语、出色句段，以及在课外阅读和生活中获取的 语言资料。 9．朗读优异诗文，注意在朗读过程中体验感情，背诵优异诗文 50 篇 （段）。 10．养成念书看报的习惯，珍藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量许多于 40 万字。 （三）习作 1．留神四周事物，乐