如何使班级管理民主化.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 如何使班级管理民主化 怎样把一个平平凡凡的班级管好,做到轻松一点,快乐一点,效率高一点?我一直觉得要当好班主任,一定要咬定青山不放松坚持让学生成为班集体的主人,班级管理要民主化,让学生自主发展,并积极主动的研究班级管理的方法,然后遵照程序、计划、制度去高高兴兴的管理班级。我今天要和大家谈的是如何千方百计的使学生成为班集体的主人。 一、树立为学生服务的思想 老师有了服务的思想,学生才感觉到自己是这个集体的主人,才敢说话,敢出注意、敢参与管理。一个班级不是老师说了算:我管你听,我说你服,我压你老实,我盯着你守纪律。而是老师根据不同学生的需要,不同学生的性格,不同学生的起点提供不同层次的服务。这样,这个班集体就会充满了生机和活力,老师这份工作也就成为一种精神享受。 先说怎样为学生服务呢?既为学习好的学生服务也得为后进的学生服务。应该根据学生的差异采取不同的服务方式。我跟后进学生讲课就跟大家商量着,从大家的起点出发,怎样讲好,怎样学好。比如,我们班有几个学生一让写作文就愁的要命,到最后还是空白。我说:同学们,咱们也得学习写作文啊。学生说:我们不会作文,学也学不会。我说:学也学不会,我慢慢的教还不行吗?咱们这样吧,老师给大家布置一项任务,今天晚上

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