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- 2021-12-05 发布于山东
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小学音乐快乐的梦授课方案
小学音乐快乐的梦授课方案
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小学音乐快乐的梦授课方案
小学音乐快乐的梦授课方案
【篇一:音乐《快乐的梦》授课方案】
《快乐的梦》授课方案
店头官庄完小 刘贝贝
[授课目的 ]
1、经过学习歌曲《快乐的梦》,指导学生用轻柔连接的声音进行歌
唱,表现 歌曲美丽寂静的境地,感觉 6/8 拍轻盈、摇荡的节奏特点。
2、学习 6/8 拍号,理解 6/8 拍号的意义。
3、能正确区分和运用表情术语,并能学会选择合适的打击乐器为歌
曲伴奏。
[授课重点 ]
指导学生用轻柔连接的声音表现歌曲寂静优美的境地;学习
6/8 拍
并感觉其强弱规律;用打击乐器为歌曲伴奏。
授课准备:
(教师)钢琴、多媒体课件、打击乐器
(学生)课前收集的彩纸、剪刀
[设计妄图]
1、 激发、培养学生学习音乐的兴趣,引导他们主动地进行交往、合作,积极参加感觉、体验、表现音乐,培养学生的音乐涵养。
2、 层层感情铺垫,引导学生积极的感情体验、感情表现,并在活动中获得感情的升华。
3、 调动学生积极的思想活动,引导他们英勇地想象,富于个性的表达,培养创新意识、创立能力。
[授课过程 ]
【一 、导入新课
】
1、 师生问好。
1 234 |5 -- ||
师: 同学们好
.. 1 515 |5432 1|1
—
||
生:老师老师 老师你 好
师:又到了
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