唱国歌是一种有意义的爱国主义教育.pdfVIP

蟠龙小学德育工作汇报材料 为了进一步加强学校思想道德建设， 积极营造良好的校园文化氛 围，提高未成年人的思想道德素质，从上学期开始，我校举行了“唱 国歌，诵读《三字经》、《弟子规》”的活动。 唱国歌是一种有意义的爱国主义教育，通过这种形式可以唤起 小学生对国家的热爱及民族的自豪感， 雄壮有力的国歌声可以使他们 联想到革命者抛头颅、洒热血，前赴后继、勇往直前的革命岁月，认 识到今天的幸福生活来之不易， 从而珍惜时间好好学习， 做社会主义 建设事业的接班人。 小学生通过诵读《三字经》、《弟子规》的有关内容，可以实 现一种德育功能，让学生懂得做人的道理，强化其责任感，让学生了 解更多的中华传统文化， 形成健康的人格， 为学生的全面发展提供精 神动力。同时可以让学生养成一种读书的习惯， 营造良好的阅读氛围。 为了让学生能尽快领悟《三字经》、《弟子规》的精神内涵， 我校教师做了大量的工作， 晨读时间让学生吟诵， 语文老师进行适当 解读与指导，并督促学生熟读成诵，不断积累。利用午休和自习课时 间播放《三字经》 小故事视频资料，并鼓励学生回家后把故事讲给爸 爸妈妈听。 经过一段时间的努力， 我校的学生不管是高年级还是低年 级，都能将《三字经》以及《弟子规》中的有关内容背得滚瓜烂熟， 而且能滔滔不绝地讲述每句话的含义，及其中蕴含的小故事。 校领导非常重视学校的思想文化建设，除了每天课间操后唱国 歌，诵读《三字经》、《弟子规》外，还在校园里举行了一些成果展 示活动。 《弟子规》整班集体吟诵比赛。各年级统一时间，以班级为 单位，进行整班背诵。 讲“《三字经》 小故事” 比赛。各班自行组织， 充分调动学生的积极性，鼓励学生乐于表达。 这样的活动不仅对校园文化建设起到了很好的推动作用，使学 生更爱国、更懂事，而且受到家长和社会的一致好评，我相信这样的 活动一定能为学生的终身发展奠定扎实的道德基础， 那么我们何乐而 不为呢？所以这项活动一定要深入地开展下去，使之更加完善。