西师大版数学一年级下册教案认识上和下.docVIP

PAGE PAGE 1 西师大版数学一年级下册教案 认识上和下 　　【教学内容】 　　教科书第35页例2及相应的课堂活动。 　　【教学目标】 　　1会辨认上、下方向，体会学习上、下方向的必要性，会用这些方向词来描述物体的相对位置，体会上、下方向的相对性。 　　2培养学生的观察能力、分析能力和口头表达能力。 　　3体会所学知识在现实生活中的应用，从中获得价值体验。 　　【教学重点】 　　会辨认上、下方向，会用这些方向词来描述物体的相对位置。 　　【教学准备】 　　多媒体课件。 　　【教学过程】 　　一、复习引入 　　多媒体课件出示下面的图片。 　　教师：我们在前面学习了前和后，你能用你学过的方向词来给我们介绍图中小朋友的位置吗？ 　　学生的介绍略。 　　教师：小朋友们会用前和后来介绍图中小朋友的位置了，下面老师再让你来介绍一下这些小动物的位置。 　　教师把例2的参观动物图片贴在纸板上，把这张图片竖立起来。 　　教师：你还能用你们学过的前后方向来介绍这幅图中的各个动物的方位吗？ 　　让学生意识到不能仅仅用前、后方向词来介绍这些动物的方位。 　　教师：为什么？ 　　让学生意识到前、后位置是在一个水平面上的，而这幅图却竖立了起来，有些在一个面上的，没有前、后的区别。 　　教师：你准备用什么词来介绍这些动物的位置呢？ 　　要求学生结合自己的生活经验来思考，作出用上、下来介绍这些动物位