小学五年级体育与健康教案课程下册.pdfVIP

小学五年级体育与健康课教案 墩阔坦镇塔格玛克小学 2015 年 3 月 五年级下册体育与健康课教学计划 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小 球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的 是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、 30 米障碍跑、耐久跑等； 投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等；游戏主要是十字接力，截住 空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技 巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 二、教学目的 在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体育与健 康教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。 ” 三、教学目标 １、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动 技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 ２、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜 不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 ３、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学 习和对体育活动的浓厚兴趣， 并在活动中表现出展示自我的愿望和热 情，体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。 ４、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识； 学习科学锻炼 身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法；培养参与 体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。 ３、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐 力和力量等体能，促进身体全面协调的发展。 ４、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、 兴奋与疲劳、 成功与挫折等心理感受， 学会通过体育活动调控自己的情绪， 并在一 定困难的条件下进行体育活动， 逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品 质，提高身心健康。 ５、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、 竞争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则 的意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增强社会适应 能力。 时 次 教 材 名 称 教 学 任 务 数 数 体 育 保 健 3 3 本学期教学总的要求（主要内容） 快速跑 2 4 1、 促进学生正常生长发育，在 田 全面发展身心素质基础上， 着重 耐力跑 3 6 发展学生速度、灵敏和柔韧。 2 、 知道青春期体育锻炼有关 实 跳远 1 2 的体育保健知识。 立定跳远 3 6 3、 激发学生学习兴趣，培养学 生自锻炼和自我保健能力。 垒球 1 2 径 4 、 培养学生热爱祖国、热爱集 跳高 体、遵守纪律的品质。 践