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3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式(一)
一、 教学目标
理解以两角差的余弦公式为基础,推导两角和、差正弦和正切公式的方法,体会三角 恒等变换特点的过程,理解推导过程,掌握其应用
二、 教学重、难点
1. 教学重点:两角和、差正弦和正切公式的推导过程及运用;
2. 教学难点:两角和与差正弦、余弦和正切公式的灵活运用
三、 教学设想:
(一) 复习式导入:
(1) 大家首先回顾一下两角差的余弦公式: cos - -cos〉cos’;,- sisi.
(2) sin :二 cos ?
(二) 新课讲授
问题:由两角差的余弦公式,怎样得到两角差的正弦公式呢?
探究1、让学生动手完成两角和与差正弦公式 .
= cos cos cos cos.亠sin sin :
12 _ 2 2 2
=sin : cos ■亠 cos: sin :
sin - - - sin : - - - sin : cos - - cos: sin - - - sin : cos - - cos: sin :
tan ■■
cos(a + P ) cos。cosP -sina sin P
tan - - - tan : 二
j - 1-tan。tan(-P ) 1+tan^ tanP
通过什么途径可以把上面的式子化成只含有 tan〉、tan :的形式呢?
(分式分子、分母同时除以
cos- cos -,得至U tan -
1-tan^ tan P
注意:二亠亠 k 二 “ 亠 k二,D • k二(k 尸 z)
2 2 2
5 、将S(呻©、C(二,3、T(圈「;:)称为和角公式,S(: __)、C(: __)、T(: __)称为差角公式。
(三)例题讲解
2 4 2 3 ^2
cos cos—cos: -sin sin:
4 4 4 2 5 2 5 10
兀 3 ,
/ 计、 tan a-ta n— — -1
tan I a ——= =——4——:=-7
4 丿 n f 3\
1 +tan。tan— 1 十——I
4 I 4丿
3T j[
思考:在本题中,sin( ) = cosf ),那么对任意角:•,此等式成立吗?若成立你
4 4
能否证明?
练习:教材 P131面1、2、3、4题
。2 fa 兀)1 f 兀) 3
例 2、已知 tan (口 +0 ) = —,ta n 丨 0 —— =—,求 tan la +- 的值)
5 V 4)4 14 丿 22
例3、利用和(差)角公式计算下列各式的值:
(1 )、sin72 :cos42 J _cos72 sin42 ;( 2)、cos20;cos70、sin20 sin70 c,;( 3)、
1 ta n15‘
1 -ta n15‘
(2)、cos20:cos70 -sin20sin70〔二cos 20「70 二cos90 : =0 ;
练习:教材P131面5题
(四) 小结:本节我们学习了两角和与差正弦、余弦和正切公式,我们要熟记公式,学会灵 活运用•
(五) 作业:《习案》作业三十。
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