小学二年级数学下册第六单元《千克、克、吨》复习整理课教学设计与课堂实录.docxVIP

数学二年级下册第六单元信息窗 《千克、克、吨》整理复习 一、课型: 复习课二、教学目标： 使学生巩固千克、克、吨的认识。 培养学生的观察及相互合作学习的能力。 结合生活实际解决与千克、克、吨有关的实际问题，感受数学与实际生活的联系，感受数学就在身边，对数学产生亲切感。 三、教学重难点： 进一步使学生巩固千克、克、吨的认识。 能结合生活实际解决与千克、克、吨有关的实际问题四、教学方法： 合作交流、练习法 五、教学准备： 课件六、板书设计 : 千克、克、吨复习整理 认识质量单位：克 -g 千克-kg 吨-t 使用质量单位：较轻 较重 很重 质量单位之间的关系： 1000g ＝1kg 1000kg ＝1t 七、教学过程： 活动一、日记引入，揭示课题。 师：上周末，淘气同学和爸爸妈妈一起去了动物园。 回来后淘气写了一篇日记，同学们有兴趣看吗 ? (师投影日记并播放录音 ) 今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去逛动物园， 逛动物园之前我们先到超市采购了一些食品， 超市里的东西可真多。我看到了这周学习的质量单位， g 表示千克， kg 表示 g ，t 表示吨，而且 1000 克＝1 吨， 1 吨＝100 千克。后来爸爸买了 1 克苹果 和 2 吨梨，又买了 1 个 50 千克的鸡蛋。我看见超市里有电子秤， 上 去一称我的体重，哎呀，我的体重都 35 克了。 10 时 30 分我们到了动物园。