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教育教学工作小结 我认真的进行政治和专业知识学习，学习和研究教育教学的文件，忠诚于人民 教育事业是我不懈的追求，在工作中严于律己，踏实肯干，认真钻研教学，虚 心学习，大胆创新。我能严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，落 实学校工作安排，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，努力学 习先进的教育理论，重视教学基本功的练习，能够学习掌握和运用先进的教育 技术，积极投身体育与健康课堂教学改革，及时总结教学经验，经常反思自己 的教育教学实践，认真完成教育教学任务。 我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键，在抓好新课程理念学习和应 用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，加 大新型教学方法使用的力度，取得了明显效果。我根据《体育与健康》课程标 准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，为使学生 在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面 的锻炼和发展，来满足每位学生对体育兴趣的渴望，从而向练习目标迈进。 在教育工作上，我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用，从培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，认真落 实课程计划，大力推进素质教育，以建立民-主平等的师生关系为基础，坚持素 质教育的方向，与同事团结协作，师生互动，教学相长。对于班级管理我有几 点体会：思想工作常抓不懈，充分发挥“小干部”的大作用，时刻学生的身心 健康，为学生的终身发展负责。 面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳 恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上。他努力使自己的工作 富有时代气息，追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获，圆满完成了教育教学 任务，自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。在区青年教师基本功竞赛中获 得一等奖并代表区参加市青年教师基本功竞赛获得三等奖;体育教学论文获得省 级二等奖。 在以后的工作中我不断的总结，扬长补短，为我校做出更大贡献 上学期我担任五年级4班的数学和英语教学，作为二十一世纪的教师，由此感 受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠 慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。立足现在，放眼未来，为使 今后的工作取得更大的进步，现对上学期教学工作作出总结，本学期工作作一 展望，希望能发扬优点，克服不足，总结教育经验，继往开来，以促进教育工 作更上一层楼。 一、备好课 每节课前认真备课，一开始只知道备教材备教法，但后来在师傅和其他前辈老 师的帮助下，知道不但要备教材教法，更要备学生，于是开始根据教材内容及 学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时 间安排都作了一定的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂 课都在课前做好的准备，并制作一定利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及 时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，注重学生的沟通，提高教学质量 增强上课技能，注重学生的沟通，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准 确化，条理化，情感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。一方面对不懂 的问题常请教师傅和同年级的老师，认真听取他们的意见，学习更多的教学经 验，同样对听课老师提出的教学问题能找出病根，即使改正，也常常反思，总 结，使自己课不断的优化。另一方面，是更多的关注学生，每天基本会有一节 课的时间和所有的学生进行沟通，说说生活，学习等各方面，让学生愿意来亲 近你，愿意和你说说事，从而找准学生的切入点，感兴趣的事物，加强师生交 流，从而让学生愿意听我的课;虽然我的课没有过多的闪光点，没有如何的优 秀，没有让每个学生听得都头头是到，个个考出好成绩，没有让任何一个去年 听我课的老师给我打过一个“优秀”，但是我却一直用心在上课，用心在上好 每堂课，用心让所有的学生上课起码有30分钟时间在听我得课，用心让他们都 能学到知识。我知道自己的课还有很多的不足，教学经验还很缺乏，但我会不 断的努力，再努力! 三，给后进生更多的关注和耐心 在课后和每天放学后，我对后进生的进行了一定的辅导。对后进生的辅导，并 不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习 萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并 不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心 投放到学习中去。这样，后进生才能不断成为前进生，从而班级的整体成绩也 就可以