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- 2021-12-06 发布于天津
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《劳动最光荣》教学设计
教材:人教版小学二年级下册 教学年级:小学二年级 教学教师:沈潇 教学目的:
1、通过歌曲教学,指导学生感受和表现歌曲中欢快,活泼的情绪,
2、学生会用欢快、活泼有弹性的声音熟练的演唱歌曲。
3、认识劳动的价值,知道劳动的喜悦与快乐。 教学重难点:会用欢快、活泼有弹性的声音熟练的演唱歌曲,体会 劳动的乐趣。
教具准备:音乐课件。
教学过程:
一、师生问好
二、课堂导入
(通过问答来引入新歌教学,让小朋友初步认识到劳动是件光荣的 事情)
师:小朋友们,你们帮爸爸妈妈做过家务吗? 生:做过,扫地 洗碗。
师:真不错,那受到爸爸妈妈的表扬后心情怎么样呀?
生:很高兴、很开心……
师:恩,很高兴、很开心,而且觉得很自豪呀? 生:是。
师:因为啊劳动是最光荣的!
三:欣赏歌曲《劳动最光荣》 师:同学们,你们喜不喜欢看动画片啊?
生:喜欢
师:那么下面老师请小朋友们欣赏一段动画短片,请大家仔细看
哦。(课件播放动画短片)
劳动最光荣 缽夏白词
谗 it曲
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