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幼儿园小班美术公开课教案《气球宝宝飞上天》含反思
荣
【活动目标】 1.认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。2.选择喜爱的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。3.主动参加美术活动,培育对美术手工的喜爱,体会胜利的乐趣。4.激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。5.教幼儿养成细心、仔细的学习看法。【活动预备】物质预备:1.自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。2.彩色的纽扣若干颗、放纽扣的篮子,胶水(28),白纸(若干张)彩色的蜡笔若干支。3.课件及气球PPT,示范画一张。学问预备:让幼儿认识双面胶,知道双面胶的使用方法。让幼儿知道胶水的用法,留意用完胶水后要将胶水盖子盖盖紧。【活动过程】一、情境导入,激发幼儿兴趣师:最近森林里的小动物们可苦恼了,他们想去天空中旅行?可是他们没翅膀,怎么去呀?小伴侣们,你们能关心它们想想方法吗?幼:坐飞机去,坐热气球,跟着气球飞上天。师:你们的想法都很棒,你的想法和大象说的一样,跟着气球宝宝飞上天。二、拿出纽扣,教师示范讲解1.出示范画,认真观看师:小伴侣你们看看这幅图上有什么?今日呀,我们用纽扣作为气球,完成一幅好玩的纽扣贴画。想不想知道怎么做?2.教师示范讲解选取你喜爱的动物卡片,将动物卡片用胶水粘贴在白纸的下面,然后再选择自己喜爱颜色的纽扣,纽扣上有双面胶,(教案出自:快思教案网)我们用小手渐渐的把白白的撕下来,然后粘在白纸的上面。粘气球时要一上一下有规律,不要把气球靠的太近否则气球飞不上去的。贴完纽扣后,我们拿起桌上的蜡笔,给气球和动物之间,用一样颜色的线条给它们连接起来。师:连完后,这样一幅好看的作品就完成了。你们会了吗?三、教师提出作画要求每个人都有一张操作纸,拿到纸后,要把白纸竖过来放,要不然气球就飞不高了。然后选择自己喜爱的动物及纽扣,进行粘贴。打开胶水后,不要将胶水盖子乱扔,统一放在桌子的中间。用胶水时,不要粘到手上和衣服上,留意保持洁净、干净。小手撕双面胶时肯定要细心,只把白色的撕下来。撕完的纸不要乱扔,放到自己的小碗中。四、幼儿操作,教师巡回指导师:小动物们都快等不及了,你们快去关心他们吧。1.提示幼儿作画时的留意事项2.对于在作画过程中有问题的幼儿,进行准时的关心与解决。五、作品展示,师幼共评师:请完成的小伴侣将作品贴在展示板上。我们一起看看有哪些小动物们一起跟着气球宝宝去天空中旅行了呀?1.幼儿评价师:我请小伴侣来说一说,你最喜爱哪一幅?为什么?2.教师评价师:小伴侣们的作品都很棒,唯一美中缺乏的就是,气球的线,有点乱,(教案出自:快思教案网)假如我们把线再画画好的话,你们就是我们班的小小美术家了。不过小动物们都很快乐,他们说空中旅行真好玩!3.活动结束师:那等小动物们旅行回来,我们在和他们一起玩吧! 活动反思 1、整节课下来课堂气氛很活跃,幼儿接受的还算可以。 2、在幼儿自己画画的时候班内大部分幼儿还需教师的引导,幼儿的想象力不是特殊好,以后应加中重培育。
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