2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题722.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、阅读下面古诗词，完成题目。黄鹤楼--崔颢--昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。鹦鹉洲①--李白--鹦鹉来过吴江水，江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山②去，芳洲之树何青青。烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生。迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。（注释）①武昌西南长江中的一个小洲，东汉末祢衡被黄祖杀害，葬于洲上，鹦鹉洲曾因为祢衡作《鹦鹉洲》而得名。唐肃宗上元元年春天，遇赦的李白来此，写下此诗。②陇山：又名陇坻，山名，在今陕西陇县西北。相传鹦鹉出产在这里。对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A.《黄鹤楼》首联和颔联借两个“空”字抒发了寂寞孤独之感。 B.《鹦鹉洲》颔联借鹦鹉西飞，暗写祢衡被害；以鹦鹉洲树木青翠，反衬祢衡命运悲惨。 C.两首诗开篇都运用写实手法，从神话传说落笔，写黄鹤楼历史的悠久，写鹦鹉洲得名的由来。 D.《黄鹤楼》吊古怀乡，尾联将乡愁之情与日暮烟波之景相交融；《鹦鹉洲》吊古怀今，尾联对月发问抒发诗人曾遭遇贬谪的失意之情。 【答案】C 【解析】本题考查对诗歌内容的理解与分析能力。C《黄鹤楼》首联从神话传说落笔，遥想“昔人”已乘鹤而去，再回到现实，写现在的鹤去楼空，写黄鹤楼历史的悠久；《鹦鹉洲》开篇的“鹦鹉”看似实写，其实乃是代指祢衡，“江上洲传鹦鹉名”，主要是指《鹦鹉赋》，而不是专指这里来过鹦鹉，是一语双关，虚实并用，写鹦鹉洲得名的由来。据此分析可知，选项理解错误；故选C。 2、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是(　 　) A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化，正无情地批判了当时的社会现实——它不让好人有出路。 B.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品，都对鲁迅的童年生活有所提及，充满儿时的温情与童趣。 C.纪实作品《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。 D.《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，他一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。 【答案】B 【解析】B“都对鲁迅的童年生活有所提及，充满儿时的温情与童趣”分析有误。《狗?猫?鼠》这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。《琐记》主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。《藤野先生》没有提及童年生活，记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断，回忆了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。所以说“这几篇都对鲁迅的童年生活有所提及，充满儿时的温情与童趣”这一说法不正确；故选B。 3、下列加点词语解释全部正确的一组是( ) A.太祖常劝以读书（拿） 尝奏荐某人为某官（品尝） B.卒用其人（终于）普少习吏事（学习） C.虽多忌克（虽然） 太祖乃悟（才） D.复奏如初（又，再） 尝驾黄鹤返憩于此（在） 【答案】C 【解析】这道题目考查的是文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。A项“尝”是曾经的意思，B项“习”是熟悉的意思，D项“于此”是在这里的意思。 4、对这首诗的分析有误的一项是：（ ）泊秦淮--杜牧--烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。 B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注，语言清新洗炼，化用典故，是古诗中的优秀诗篇。 【答案】C 【解析】本题考查学生对诗句的赏析能力，需要在了解写作背景，理解诗句意思的基础上作答。C有误，表面上，诗人似乎是在斥责“商女”无知，实际上批判的是那些身负天下安危，但醉生梦死的达官显贵。故选C。 5、《水浒传》中人物和情节对应不正确的一项是（ ） A.及时雨宋江——三打祝家庄 B.智多星吴用——智赚玉麒麟 C.豹子头林冲——棒打洪教头 D.黑旋风李逵——拳打镇关西 【答案】D 【解析】D有误。正确应是：花和尚鲁