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教育后进生教学计划
Teaching plan for Underachievers
( 工作计划 )
单 位:____________________
姓 名:____________________
日 期:____________________
编号:YB-BH-022215
实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE
教学计划
教育后进生教学计划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
长期以来,后进生教育一直是中学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困
扰着很多的教师,甚至让一些年轻教师感到束手无策。学生学习基础差,一方面
是由于教师的教学水平低下,另一方面是学生之间存在个体差异,少部分学生不
能适应群体教学,学习上出现了障碍,学习态度消极,对自己失去信心,对学习
失去兴趣,对以后的学习带来了更多的困难。由于后进生形成原因的不同,在后
进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取
多种方法进行教育。不断优化育人环境和条件,改进教学方法。为此特制定我校
的后进生工作计划,希望逐步缩小后进生面。
一、用行之有效的 习惯表转化后进生 实验证明,一部分后进生主要是由
于不良的学习习惯造成的,对于这部分学生,必须从帮助其形成理想的学习习惯
的观点出发,有计划、有步骤地转化他们的行为习惯。对于不良习惯,要采取减
法的原则。在教育过程中,老师要明确地指出学生身上存在的毛病,并在家长的
配合下,师生共同制订出切实可行的转变计划。通过将学习中体现出来的不良习
惯逐一列举,在老师和家长的监督、帮助下,教育后进生每天克服一点坏毛病。
在监督过程中,老师和家长要经常鼓励学生,适时地表扬学生的进步,增强学生
改掉不良习惯的自信 。同时在此教育方法的实施过程中,老师和家长要有耐心,
有毅力,不要让学生三天打鱼两天晒网,更不能迁就学生,可以采取奖励与惩罚
并用的原则来教育学生。经过一段时间的教育,如果学生的某一毛病已经改掉,
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教学计划
就从计划表中删除,如此长时间坚持,就会取得明显的效果。
可以在这输入你的名字
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第 3 页
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