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2018《高三第一轮复习课:指数与指数函数》
咸丰一中数学组:青华
高考要求:
( 1)通过具体实例(如细胞的分裂,考古中所用的 14C 的衰减,药物在人体内残留量
的变化等),了解指数函数模型的实际背景;
2)理解有理指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
3)理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点;
4)在解决简单实际问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。
重点难点 :
对分数指数幂含义的理解,学会根式与分数指数幂的互化掌握有理指数幂的运算性质;
指数函数的性质的理解与应用,能将讨论复杂函数的单调性、 奇偶性问题转化为讨论比较简单的函数的有关问题.
知识梳理
1.根式的概念
(1)根式
如果一个数的 n 次方等于 a ( n1 且 n∈ N* ),那么这个数叫做 a 的 n 次方根.也就是,
若 xn= a,则 x 叫做 ___________,其中 n1 且 n∈ N* .式子 n a叫做 _______,这里 n 叫做 _________ ,a 叫做 __________.
(2)根式的性质
①当 n 为奇数时,正数的 n 次方根是一个正数,负数的 n 次方根是一个负数,这时, a
的 n 次方根用符号 ________表示.
②当 n 为偶数时,正数的 n 次方根有两个,它们互为相反数,这时, 正数的正的 n 次方
根用符号 ________表示,负的 n 次方根用符号 ________表示.正负两个 n 次方根可以
合写成 ________(a0).负数没有偶次方根
______(n为奇数)
③ n an
0)
; ( n a )n
( a 须使
n a 有意义)
.
_____( a
__________
| a |
(n为偶数)
_____( a
0)
④零的任何次方根都是零.
n 0
0
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
①正整数指数幂: a n
a a
a( n N* ).
n 个
②零指数幂: a 0
1(a
0)
③负整数指数幂:
a p
1p ( p Q a≠0, ).
a
R 均适用。
m
n
④正分数指数幂: a n =
(a> 0, m、 n 都是正整数, n> 1) .
a m
m
1
1
⑤负分数指数幂: a n
=
( a> 0, m、 n 都是正整数, n> 1)
m
n a m
a n
0 的正分数指数幂等于 _________, 0 的负分数指数幂 ___________.
(2)有理指数幂的运算性质
aras= ________(a0, r , s∈ Q) .
② (ar )s= ________(a0, r , s∈ Q).
③ (ab)r = ________(a0, b0, r∈ Q).
(注)上述性质对 r 、 s
3.指数函数的图象与性质
a1 0 a1
图象
定义域 (1)____________________
值域 (2)____________________
(3) 过定点 ________________
(4)当 x0 时, __________ ; (5)当 x0 时,____________;
性质 当 x0 时, __________ 当 x0 时, __________
(6)在 (-∞,+∞ ) 上是 (7)在 (-∞,+∞ ) 上是
______________ ______________
1)指数函数的图象都经过点( 0, 1),且图象都在第一、二象限;
2)指数函数都以 x 轴为渐近线(当 0 a 1时,图象向左无限接近 x 轴,当 a 1 时,
图象向右无限接近 x 轴);
3)对于相同的 a(a 0,且 a 1) ,函数 y a x与 y a x 的图象关于 y 轴对称。
4)指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数大小的关系如图所示,则
在 y 轴右侧,图像从上到下相应的底数由大变小;在 y 轴左侧,图像从下到上相应的底数由大变小;
即无论在 y 轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大.
探究点一 有理指数幂的化简与求值
1
2
1
例 1 (1)276
2
8 3
+0.064
1
( 7)0
3
4
3
1
3
2
3
16 4
0.01 2
8
4
1
2
a 3
8a 3 b
23 b
a 3 a
2
2 (a
(2)
2
3
)
3
.
4b
3
3
ab a
3
a
5
a
a
2
1
1
3
x
x 1
4
。
(3)已知 x 2
x 2
则
2
x 2
8
x
指数幂化简与求值的原则和要求:
化简原则:①化根式为分数指数幂;②化负指数幂为正
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