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小 学 语 文 阅 读 答 题 技 巧 ( 精 华 版 ) 精品文档 语文阅读答题技巧 1.标题的作用： （1）全文的线索，推动情节发展 （2 ）总结文章内容，点名主旨（突出主题） （3 ）形式新颖，吸引读者 （4 ）反映人物情感变化 2.动词理解： （1）这个词生动地表现了人（事）物的 XX 特点（情状） (2)这个词生动地描绘出一幅……的场景，反映了人物……的心情 3. 例题：文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心 情？ 比喻：用 XX 比喻 XX ，表现了（事物）……的特点； 表达了（人 物）…… 拟人： 把 XX 拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了…… 排比： 使句式更整齐，气势更强调了（事物）的……，突出了（事 物）……的特点 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 反问： 这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的 感情 设问： 开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者” ；文中或结尾 出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思），给 人以启迪，突出了文章的主旨” 借代： 用 XX 代 XX ，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特 点 引用： 引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美 （或引用诗句是为了说明……）” 引用故事、神话、传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读 者” 4. 例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？ （1）用了对比的写作手法，作用： XX 和 XX 形成鲜明对比，突出人 （事）物XX 的特点 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 （2 ）用了象征的写作手法，作用：使文章立意深远，含蕴深刻 （3 ）伏笔，作用：对将要出现的 XX 事物作暗示，为情节发展作铺垫 （4 ）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更 加严密 （5 ）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题 5.例题：某段起什么作用： （1）开头，作用： A 、引起下文 B、点名所要描写的对象 C 、照应文章标题 D、设置悬念，吸引读者 E、为情节发展埋下伏笔 （2 ）此段在文中，作用： A 、承上启下的过渡作用 B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 （3 ）结尾，作用： A 、总结全文 B、揭示文章主旨 C 、照应前文 D、照应题目 E、引人深思 6.文中画线句、段，运用何种描写方法，有何作用： （1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写 （2 ）环境：自然环境、社会环境 作用：（ 1）人物：表现人物 XX 的特点，突出人物 XX 的性格（品 质、思想） （2 ）环境：烘托一种 XX 的气氛，表达一种 XX 的思想感情。 7.用简洁的言语概括文章（或文段）内容： 谁+干什么 +结果怎么样 8.本文（某段）运用什么表达方式： 记叙、描写、议论、说明、抒情 9. 这句话中某个词可以换成另一个词吗？为什么？ 动词：不行。因为这个词准确生动具体地写出了 …… 形容词：不行。因为这个词生动形象地描写了