2021工商管理专业人才培养方案.pdfVIP

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  • 2021-12-07 发布于河南
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工商管理专业人才培养方案 (专业代码:120201K) 一、培养目标 坚持立德树人,培养具有社会责任感,适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需 要,德、智、体、美等方面全面发展,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备企业 管理、经济及法律等方面的知识和能力,具有创新创业精神和较强实践能力,能在企业 及其他组织机构从事管理、管理咨询以及相关教学、科研方面工作的高素质的复合应用 型人才。 二、毕业生的基本要求 1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国 特色社会主义理论体系的基本原理;具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的 创新精神和善于解决问题的实践能力;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企 业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1 ()掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 2 ()掌握企业管理的定性、定量的分析方法,熟悉我国企业管理的有关方针、政策 和法规以及国际企业管理的惯例与规则,具有对管理活动中的问题和机会做出正确的判 断、对管理行为做出正确选择的能力; (3)掌握 “三农”知识,在涉农企业管理方面具备较高的技术管理能力, (4)掌握人力资源管理各职能模块管理理论与方法,具有一定对人力资源管理专业 技能; (5)掌握本学科的理论前沿和发展动态,具有创新创业思维、批判性思维能力以及 初步的管理科学研究和综合管理工作能力; 6 ()具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的 基本能力。 3. 具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体 育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育训练合格标准, 具备健全的心理和健康的体魄。 三、专业主干课程 微观经济学、宏观经济学、管理学、经济法、组织行为学、统计学、会计学、管理 运筹学、管理预测与决策技术、财务管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、 运营管理、管理信息系统 62 四、学制 四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长学习年限,学习年限为三至六年。 五、授予学位 管理学学士学位 六、毕业学分及其结构 最低毕业学分:161学分。 (1)通识教育课程49.5 学分 (其中通识必修课39.5 学分,通识选修课 10 学分); (2)学科平台课程22.5 学分 (其中平台必修课 15.5 学分,平台选修课7 学分); 3 68 26.5 41.5 ()专业教育课程 学分 (其中专业基础课 学分,专业核心课 学分); 4 21 17 4 ()拓展教育课程 学分 (其中专业拓展课 学分,学科拓展课 学分)。 七、课程设置及教学进程计划表 63 (一)通识教育课程 1.通识必修课 (军事技能不计入本模块最低学分要求,此模块共修读39.5学分) 总学 执行学期 课程编号 课程名称 学分 讲授实验 实践 备注 时 1 2 3 4 5 6 7 8 DB2130001 思想道德与法治 2.5 40 40 40 DB2130002 马克思主义基本原理

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