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幼儿学前班健康教案 【篇一：幼儿园大班健康教案：我换牙了】 幼儿园大班健康教案：我换牙了 生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活中成 长，教师应关注孩子成长中的特殊生理现象，根据孩子的需要，生 成丰富的教学活动。由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保健 常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针对性指 导非常少，有的还会出现指导不科学的情况，使得有些幼儿在最初 换牙时有着害怕和担心的心理，遇到各种牙病也不愿意接受检查和 治疗。其实，换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志着小朋 友的成长。针对这一现象，我生成了本次活动，帮助幼儿正确认识 这一生理现象，了解牙齿的保健常识，使幼儿坦然面对换牙、护牙， 并初步养成良好的卫生习惯。 活动目标： 1 ．了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。 2 ．巩固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 3 ．体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带来的 成长喜悦和烦恼。 活动准备： 镜子；各种饼干；纸；笔；牙刷；牙膏；杯子。 活动过程： 一、了解牙齿的形状 1 ．猜谜语引入主题： “健康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中午饭 菜它磨碎，早晚