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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿艺术活动设计教案
【篇一:幼儿园艺术教育活动设计与指导】
幼儿园艺术教育活动设计与指导 (详细版)
邵阳师范学校刘春蓉
第一部分 艺术与幼儿艺术教育
一、艺术
1 、艺术是 “有高级又通俗 ”的东西,把最高级的内容传达给大众。
—— 丹纳 《艺术哲学》
2 、艺术是掌握美的世界的方式。 —— 郭声健 《术教育论》
3 、艺术的本质毕竟是审美的! —— 苏联斯托洛维奇
4 、艺术的生命力在于自由想象与创造。
二、幼儿艺术教育
1 、艺术教育
艺术教育是指在艺术性教育氛围里,教育者采用艺术性的教育教学
方法,向受教
育者施加以艺术为内容的教育影响,是受教育者具备基本的艺术审
美素养,从而
为受教育者的全面发展发挥出自身特有功能的教育。
—— 郭声健,什么是艺术教育
2 、幼儿艺术教育
(1)幼儿艺术教育是指以音乐(含舞蹈)和美术为手段和内容的
教育。幼儿艺
术教育范畴广泛,幼儿美术、音乐、歌舞、幼儿表演、幼儿文学
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