高三语文一轮复习---中国古代散文发展概述教学共38张PPT.pptxVIP

中国古代散文发展(fāzhǎn)概述;古代散文： 我国古代，为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括(bāokuò)经、传、史在内，一律称之为散文。;一、先秦(Xiān Qín);诸子(zhū zǐ)散文（说理） 历史散文（记事） （春秋战国哲学家、史学家）;诸子散文(sǎnwén)： 汉代对先秦文化学术进行总结整理，把诸子分为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说十家。 儒家：《论语》（言简意赅） 《孟子》（言辞雄辩） 《荀子》（论证缜密） 道家??《老子》 《庄子》（想象奇特） 法家：《韩非子》（犀利峻峭） 墨家：《墨子》（逻辑性强） 杂家：《吕氏春秋》（条理分明）;历史散文： 1.《尚书(shàngshū)》：原称《书》，到汉代改称《尚书(shàngshū)》，意为上代之书。这是我国第一部史书兼散文集。  2.《春秋》与《左传》（相传为左丘明所写，善描战争） 3.《国语》 4.《战国策》（西汉刘向辑成，长于说事 ）;二、汉代;史传文： 汉武帝时，罢黜百家，独尊儒术，封建王朝迫切需求总结古代文化，给予大一统的统治局面以哲学和历史的解释。  1.《史记》 ①开创(kāichuàng)了“纪传体”体例。 ②开创(kāichuàng)了综合纂史方法。 ③秉笔直书。 ④形象生动。 2.《汉书》 ①具有浓厚的封建正宗思想。 ②开创(kāichuàng)了断代为史的编纂体例。 ③资料丰富，保存许多重要的历史文献。 ;政论文： 1.贾谊：他的散文善用比喻，语言富于形象性。 《过秦论》 《治安(zhì ān)策》 《论积贮疏》  2.晁错： 《守边劝农疏》 《论贵粟疏》;赋： 1.赋的产生： 赋作为一种文体，早在战国时代后期便已经产生了。 赋的名称始于战国赵人荀卿的《赋篇》。 到汉代形成特定的体制，讲究文采(wéncǎi)、韵节，兼具诗歌和散文双重性质。接近散文的称“文赋”，接近于骈文的称“骈赋”。 宋玉有赋体作品《高唐赋》、《神女赋》和《登徒子好色赋》。;《登徒子好色赋》 ……玉曰：“天下之佳人，莫若楚国；楚国之丽者，莫若臣里；臣里之美者，莫若臣东家之子(zhī zǐ)。东家之子(zhī zǐ)，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。眉如翠羽，肌如白雪。腰如束素，齿如含贝。嫣然一笑，惑阳城，??下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。登徒子则不然……;2.赋的特点： 体物写志，注重铺陈，词藻华美，色彩绚丽，吸收(xīshōu)了楚辞的特点。 正由于赋的发展与楚辞有着密切关系，所以汉代往往辞赋并称。 ;3.赋的发展： 大赋——京都赋——小赋 4.代表作家及作品(zuòpǐn)： 枚乘《七发》 司马相如《子虚》《上林》 扬雄《甘泉》《河东》《羽猎》《长杨》 班固《两都赋》 张衡《二京赋》、《归田赋》 蔡邕《述行赋》 祢衡《鹦鹉赋》 赵壹《刺世疾邪赋》 ;三、魏晋南北朝; 文学进入自觉时期(shíqī)，文学创作个性化，文学价值受到重视。;1.特征： ①内容上：抒情色彩越来越浓，表达社会政治见解和抒发个人感慨往往密切结合。（写山水景物的散文、抒情小赋） ②形式上：骈偶化倾向逐渐(zhújiàn)明显，更加讲求遣词造句的艺术技巧，体裁愈益多样化。（骈文） 2.代表作家： 魏：三曹 魏晋：阮籍、嵇康 东晋：王羲之、陶渊明 南朝：鲍照;关于骈文： 也称“骈体文”“骈俪文”或“骈偶文”，因其常用四字、六字句，故也称“四六文”。 全篇以双句为主，讲究对仗的工整(gōngzhěng)和声律的铿锵。 骈文作为和散文对举的一种文体，产生于魏晋，盛行于六朝，中唐古文运动以后衰落，在元明两代成为绝响，至清初，作者接踵而起。;《哀江南赋》 日暮途远，人间何世！将军一去，大树飘零；壮士不还，寒风萧瑟。荆璧睨柱，受连城而见欺；载书横阶，捧珠盘而不定。 我年已高而归途遥远，这是什么人间世道(shìdào)啊！冯异将军一去，大树即见飘零。荆轲壮士不回，寒风倍感萧瑟。我怀着蔺相如持璧睨柱之志，却不料为不守信义之徒所欺；又想象毛遂横阶逼迫楚国签约合纵那样，却手捧珠盘而未能促其定盟。 ;四、唐宋;古文(gǔwé