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关于正言正行正品德的发言稿
1. 正心正行正言正能量针对以上四点怎样写演讲稿 正心,要有高尚的道德情操和健康的人生追求。在日常的工作和生活交往中,组工干部往往被高看一眼,但是要赢得大家发自内心的敬重和信任,经受住党的长期的、历史的考验,首先要做一个有德之人。待人要公平谦和,“弯得下腰”;面对利诱要一身邪气,“抬得起头”;在严重关头和关键时辰,尤其是面对政治性、准绳性问题时,要立场坚决,“站得住脚”。组工干部岗位既特别又平凡,这也就打算了我们的人生追求:由于其特别,所以我们要追求真理,要把党的事业作为本人的事业,把个人的命运与党的命运紧密联系在一起,不断超越自我;由于其平凡,所以我们要追求心灵的和谐,淡泊名利、安静致远。 正言,要有宽广的胸襟和朴实的情怀。做人的工作要与各种各样的人打交道,会遇到各类情形。要做好人的工作,首先要有涵养、有气度、有“听人说话”的胸怀。要擅长倾听,乐于听取逆耳之言,特殊是真心诚意地听取群众的看法和建议。其次是要有让人说真话、说实话、说心里话的本领。了解真情是做好组织工作的前提,但随着人们思想意识的多元化,让人说真话、说实话、说心里话并非易事。我们既要讲究方式方法,更要以“娘家人”的身份和朴实的情怀打动人,通过换位思索,将心比心,关注和把握谈话对象的真实感受,寻求思想共鸣。再次是对说过的话、答应的事要担任任,有落实、有回音。做到言之有据、言而有信,“件件有答复,事事有回音”,真正成为大家信任的组工干部。 正行,要有团结人的精神和分散人的魅力。组工干部既然是做人的工作,就要为党的事业团结人、分散人。一方面要用真心真情团结人。无论是对党员、干部、各类人才,还是一般群众,都要满怀热忱、饱含真情,把服务工作做细、做深、做到位,通过关爱感动“每个人”,进而团结“一班人”,集聚“一层人”,产生倍增效应。另一方面要用实事好事分散人。实事不在大小,关键是心系群众,要想得到、做得到、有实效,在为广阔群众处理一个个难题、办好一件件实事中,彰显作为,体现魅力,让党满足、让人民满足。 2. 关于“方正为人 勤慎治学”的演讲稿 方正为人勤慎治学 演讲稿(Kaiser3344倾情奉献) “方正为人勤慎治学”八字校训世界数学大师陈省身亲身题写的。 “方正为人,勤慎治学”是师德之要,是学者之魂。“师者,传道授业解惑也”,传道无疑是老师的首要职责。老师本身思想道德、情感、意志和学问修养的凹凸,打算着训练质量的凹凸,打算着育人的成效。由于师德具有以身立教的作用,客观上要求老师必需达到比常人更高的道德标准,需要愈加注重道德修养,努力以本人的道德去影响同学的道德,以本人完善的人格去影响同学的人格,以本身的情操去陶冶同学的情操,“以身作则,为人师表”,亲身树立“方正为人,勤慎治学”的典范。“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”,孔圣人此话深刻地说明白老师以身示范的人格力气更易使同学由“听其言”,“观其行”到“亲其师”,“信其道”。 师者的另一重要天职是解惑,老师要真正做到教书育人,就必需勤奋刻苦,淡泊名利,严谨笃学,做有不学无术的人。不讲学术标准和操守,则无法建设高素养老师队伍,也无法培育高质量人才,当然就无法建立高水平高校。作为学者,“方正为人”外,更要“勤慎治学”,要以求真务实、严谨自律的治学态度和学术精神,研究业务和进行科学讨论,使本人的道德成为具有深刻学问内涵和科学精神的道德,真正做到学为人师,行为世表。 “方正为人,勤慎治学”是胜利之道,是成才之本。对于同学而言,高校学习只是手段,最终目标是成才。成才需得先成人,人才是为社会服务的,倘使一个人才完全不晓得做“人”的含义,这个人才对于社会而言,最多只是工具,不行能盲目地担当社会责任。只要对成人有盲目意识,对人的含义有深刻理解的人,在这个基础上进一步接受专业训练,才能成为人才和社会精英,从各个方面服务于社会,引导社会的进展。陈老校训真义集中体现了先学会做人,然后学做事、做学问的道理。 方正、勤慎,是一种治学、办事的态度,也是我们事业进展和同学成才的基石。“方正”体现了实事求是、求真务实的人生态度与科学精神,勤慎既是对学习的要求,同时也是对做人的要求,一个人只需养成了勤奋谨慎的习惯,这个习惯会影响他的整个一生。高校阶段是一个人养成本人良好的生活、学习习惯的重要阶段,只要在一种严谨的氛围里,人们才简单养成严谨的求知习惯和科学的讨论态度。从而能在以后的科学讨论中能够大胆地假设,当心地求证,由成人迈向成才。“德以立身,学以立业”这点不只是寄语老师,更是勉励我校莘莘学子,是胜利之道,是成才之本。 【楼主】手写不易,望多多支持!!! 3. 知
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