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问渠那得清如许,为有源头活水来 ——全国卷中国近现代史考查特点与备考策略 成都棠湖外国语学校 任卫东 指导教师:四川省教科院 黄 勇一、近年全国卷中国近现代史的考查特点二、中国近现代史复习备考中的几个重点问题三、我们的一些有效经验一、近年全国卷中国近现代史的考查特点1.重视对新课标观念的考查2.重视考查中共领导的革命史和建设史3.厚植家国情怀、凸显社会主义核心价值观4.全面考查学科核心素养,尤其突出唯物史观和史料实证5.注重史学研究经典成果的转化运用1.重视对新课标观念的考查 众所周知,近几年的全国卷都普遍重视对新课标观念、内容要求,甚至是新教材内容的考查,已经成为不争的事实。在中国近现代史的试题中,这一考查特点也非常明显。 (1)新课标选择性必修1.4民族关系与国家关系: 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制;了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展;了解当代中国民族区城自治制度的历史意义,以及独立自主的和平外交政策的主要成就。传统外交体制的近代转型A. 国际法观念在晚清中国的传播①(2018年全国Ⅰ卷·28)甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本 分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国的民主革命晚清政府对近代外交“游戏规则”的陌生②(2018年全国Ⅱ卷·28)19世纪70年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的藩属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公法与评直曲”。这说明当时A.日本借助西方列强侵害中国权益 B.传统朝贡体系已经解体C.地方督抚干预朝廷外交事务决策 D.近代外交观念影响中国 清政府的目的在于利用国际法这一近代外交规则维护传统的宗藩关系,反映了晚清政府对国际法的认可和运用B. 新中国奉行独立自主的和平外交政策③(2018年全国Ⅰ卷·30)1948~1949年夏,英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手脚的条件;可以采取积极办法争取这些国家承认;也可以等一等,不急于争取这些国家的承认。这反映出A.中国共产党奉行独立自主的外交政策 B.西方国家放弃了对国民党政权的支持C.中国冲破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持④(2017年全国Ⅲ卷·30)1949年,渡江战役即将发起时,英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击,毙伤英军百余人,并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动A.有利于巩固社会主义阵营B.是对列强在华特权的否定C.切断了西方国家对国民党的军事援助 D.反映出“另起炉灶”外交政策的确立 看似考查新民主主义革命,实际考点在于考查新中国独立自主的和平外交政策的形成。(新中国的建立是新民主主义革命胜利的产物——政策和制度的延续性) (2)新课标选择性必修1.6货币与税收: 了解中外历史上货币发行和使用情况,以及现代世界货币体系的形成;了解中国古代赋税制度的演变;了解关税、个人所得税制度的产生及其在中国的实行。(2019年全国Ⅱ卷·41):(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括清代海关税率的变化,并简析其原因。(15分)(2)根据材料三并结合所学知识,简析1950年中国海关税率调整的特征和意义。(10分) 既考查了新课标观念,又关照了中美关税战这一现实热点问题,体现了史学的社会功能。 (3)新课标选择性必修2.4村落、城镇与居住环境: 了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征;了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响;了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。(2018年全国Ⅲ卷·41题):(1)根据材料并结合所学知识,概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。(10分)(3)根据材料并结合所学知识,以曼彻斯特为例,简析现代城市发展中应当注意的问题。(6分)城市化道路的比较研究走进城市内部——市政改革(2017年全国Ⅱ卷·45):(1)根据材料一并结合所学知识,概括清末北京街道管理改革的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识,简析清末北京街
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