幼儿园说课稿：《小蝌蚪找妈妈》.pdfVIP

幼儿园说课稿： 《小蝌蚪找妈妈》 幼儿园说稿： 《小蝌蚪找妈妈》 各位领导、老师： 大家好！ 我今天说的题目是：幼儿园小班下册美术活动《小蝌蚪找妈妈》 。下 面我从以下九点谈谈我对本次活动的设计： 一、说教材 依据 《幼儿园教育指导纲要》对艺术活动提出的 “引导幼儿接触周围 环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣， 激发他们表现美，创造美的情趣。 ”基于这点要求，在幼儿听过故事， 学过歌曲的基础上，引导幼儿注意观察小蝌蚪的外形特征和游动姿 态，通过 “观察 — 想象 —创作 —欣赏 ”这一过程，可以进一步丰富幼儿 的情感，发展积极性思维及操作能力。 这不仅仅体现在美术这一学科 中，在其他的学科中也起到了举足轻重的作用。 二、说幼儿 《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而 非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。 因此，正确掌握幼儿年龄阶段目标和幼儿近期发展情况，