- 20
- 0
- 约3.2万字
- 约 22页
- 2021-12-07 发布于河南
- 举报
案
2020 级信息安全技术应用专业
人才培养方案 (高职)
专业代码:610211
2020 年 4
月
目录
第一部分专业人才培养的标准与要求1
一、专业名称与代码 1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与规格 1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
六、课程设置3
(一)人文素养与职业素质模块课程设置 4
(二)专业能力模块课程设置 4
(三)职业素质拓展模块课程设置5
七、学时安排7
(一)级专业教学进程表9
(二)教学过程统计表11
(三)学习评价11
(四)教学实施中的柔性管理11
八、专业人才培养方案(高职)实施保障13
(一)专业人才培养模式及具体实施办法 13
(二)师资队伍15
(三)教学设施15
(四)教学资源16
(五)教学方法。17
(六)质量保障17
九、毕业要求17
(一)学制及学分要求17
(二)证书要求17
(三)企业实习经历要求18
部分专业人才培养方案(高职)制定过程说明19
第一部分专业人才培养的标准与要求
一、专业名称与代码
专业名称:信息安全与管理
专业代码: 610211
二、入学要求
高中阶段毕业生或具有同等学历者
三、修业年限
学 制:三年
学 历:高职专科
修业年限:3-5年
四、职业面向
表 1 行业职业面向表
所属专业大 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或技能等级
类(代码) (代码) (代码) (代码) (或技术领域) 证书举例
互 联 网 计算机硬件 工
及 相 关 程技术人 员
服务 (2-02-10-02 ) 安全水平考试认证
电子信 网络安全运维 工程师
(64) 计算机软件 工 (NISP )
息大类 计算机类 Web 安全工程 师网
软 件 和 程技术人 员 企业网络与安全考试认证
(61) (6102 ) 络安全系统 集成工程
信 息 服 (2-02-10-03 ) RHCE、CCNA、RCNA、
师 数据恢复工程 师
务业 计算机网络 工 DCNA、CISP、Security+
(65) 程技术人 员
(2-02-10-04 )
五、培养目标与规格
培养思想坚定、德技并修、全面发展,适应我国现代产业发展、国家网络安全和企业技术创新
的需要,具有 良好的道德品质和信息安全综合素质,掌握信息安全基本理论知识、服务器安全配置
和维护、系统漏洞方法、网络攻击与防御、企业级基础系统开发、数据恢复和网络系统安全风险评
估等知识和技术技能,面向网络安全和系统
原创力文档

文档评论(0)