考点28溶液的浓度-备战2019年中考化学考点一遍过.docVIP

考点 28 溶液的浓度 一、溶质的质量分数 1．定义 溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 2．表达式 溶质的质量分数 溶质质量 溶质质量 100%= 溶质质量 100% 溶液质量 溶剂质量 二、有关溶质质量分数的计算 1．溶质的质量分数的计算 （ 1）有关公式 溶质质量 溶质的质量分数 = × 100% 溶液质量 溶质质量 =溶液质量×溶质的质量分数 溶质质量 溶液质量 = 溶液质量分数 2）溶质质量的判断①当物质不与溶剂发生化学反响且全部溶解时，投入溶剂中的物质的质量就是溶质的质量，此时直接 用有关公式计算。 ②当物质不与溶剂反响且未全部溶解时，只有溶解了的物质的质量才是溶质的质量。 ③如果把某物质投入溶剂中，该物质与溶剂发生化学反响，则所得溶液中的溶质为反响所生成的物质。 应先根据化学方程式求出溶质的质量，然后才能计算溶液中溶质的质量分数。 2．溶液的稀释计算 1）计算依据：稀释前后溶液中溶质的质量不变。 2）稀释方法 ①加水稀释： A· a%=B·b%或 A·a%=（ A+m水 ）·b%（ A 代表浓溶液质量， a%是它的溶质质量分数， B 代表稀释后溶液质量， b%代表它的溶质质量分数， m水 代表加入水的质量） 。 ②加入稀溶液： A· a%+C·c%=（ A+C）· d%（ C代表稀溶液质量， c%是它的溶质质量分数， d%代表混淆后所得溶液的溶质质量分数） 。 3．与饱和溶液有关的溶质质量分数的计算 1 （ 1）公式 溶解度 饱和溶液的溶质质量分数 = × 100%。 100 g 溶解度 2）方法①饱和溶液降温析出晶体，溶质质量减小，但溶剂质量不变，可依据溶剂质量列等式关系，求溶质的 质量和该温度下溶质的质量分数。 ②饱和溶液升温，溶液不再饱和，但溶质的质量分数不变 [Ca(OH) 2 溶液除外 ] 。 ③饱和溶液加水，溶液不再饱和，可依据溶质质量不变列等式关系。 三、配制一定溶质质量分数的溶液 1．若所配制溶液的溶质为固体 （ 1）所用仪器 托盘天平（带砝码） 、镊子、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。玻璃棒作用：搅拌，加快固体物质的溶解速率。 （ 2）实验操作步骤 ①计算：计算所需溶质的质量和水的体积。 注意：计算出的物质的质量要精准到小数点后一位，因托盘天平只能正确到 0.1 g 。 ②称量：用托盘天平称取一定质量的固体。 ③量取：用量筒量取所需的水。 注意：选用量筒时量程与要量取的水的体积越凑近越好；正确读取量筒内液体的体积。 ④溶解：将固体倒入小烧杯中，量取水后，将水倒入烧杯中，用玻璃棒不断搅拌直至固体完全溶解。 2．若用浓溶液稀释配制溶液 1）所用仪器 量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。玻璃棒作用：搅拌，加快溶液混匀速率。 2）实验操作步骤 ①计算：计算出所需浓溶液的体积和所需水的体积。 ②量取：用量筒量取所需的浓溶液和水（所用仪器为量筒、胶头滴管） ，倒入烧杯中。 ③混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混淆平均。 四、误差剖析 1．使用量筒量取一定体积的液体药品时的常有错误剖析 （ 1）若仰视读数，则读数偏小，则所量的液体的实际体积偏大。 2 （ 2）若俯视读数，则读数偏大，则所量的液体的实际体积偏小。 2．因为其他操作不当造成的误差 1）用托盘天平称取固体后，不小心将固体洒出，则固体质量减小。 2）所取用的固体物质中含杂质，则固体质量减小。 3）配制溶液时所用的烧杯内含水，则所用的水的质量偏大。 4）量取一定体积的液体后，不慎将液体洒出，则所用的液体的质量偏小。 5）在装入试剂瓶中， 不小心将溶液洒出， 则所得溶液的质量减小； 但不影响溶液中的溶质质量分数。 考向一 根据溶解度计算溶液质量分数 典例 1 （2018·聊城）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的选项是 A． t 1 ℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 B．由 t 2 ℃降温到 t 1 ℃，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多 C． t 2 ℃时，将 40 g 甲物质加入 50 g 水中，充分溶解后溶液的质量为 90 g D． t 2 ℃时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙多 溶解度 【解析】 A、一定温度下，饱和溶液溶质的质量分数＝ 100 g ＋溶解度 ×100%， t 1 ℃时，甲、乙的溶解度相 等，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等，正确； B、没有确定溶液的质量无法比较甲、乙饱和溶液析 出晶体的质量，错误； C、 t 2 ℃时，甲的溶解度为 50 g ，即 100 g 水中最多溶解 50 g 的甲， 40 g 甲加入 50 g 水中，充分溶解后只能溶解 25 g ，所得的溶液质量为 75 g ，错误； D、 t 2 ℃时，甲