小学数学个人研修活动设计方案.docxVIP

小学数学个人研修活动方案设计 研修主题个人研 研修主题 背景原因遵照市教研工作计划， 以学校的教学教研工作为指导， 立足课堂、 革新教学方式， 提高课堂教学的有效性为重点， 坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促 进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研 教学工作而努力 背景原因 活动目标积极实践课改的新理念， 新思路， 围绕“有效性课堂教学” 开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。积极探索，参与 课题研究，配合学校做好教研活动，能够自觉应现代教育教学 理论来指导教学 活动目标 （一）多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识， 领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。 同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论 结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期 内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》 、 《新课程背景 下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时 更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好 读书感想，从而不断充实自己。 活动步骤（二）虚心向他人请教，取人之长，补己之短， 活动步骤 和提升。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难 得的锻炼机会。我将积极向同伴学习，多走进同组