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精编范 暑假顶岗实习报告范文 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 实习是指在实践中学习。在经过一段时间的学习之后, 或者 说当学习告一段落的时候, 我们需要了解自己的所学需要或应当如 何应用在实践中。下面是笔者为大家带来的暑假顶岗实习报告, 欢迎 阅读！ 暑假顶岗实习报告1 顶岗实习之前, 我们实习队的八个人, 来自不同学院不同专 业, 大家素未谋面。是缘分让我们共赴实习目的地。经过几天的相处, 我们八个实习生渐渐熟悉, 而这个暑期, 我们整装待发。 刚来到实习目的地的那天, 那一幕幕, 至今仍然很清晰。当 天, 太阳是那么猛烈, 校园是那么安静, 我们实习队八个人在教育局 开完会后跟着实习中学的领导来到目的地, 故事就从这里开始。 暑假顶岗实习期间, 我们初到实习学校, 人生路不熟, 语言 不通, 一切都得靠自己。好不容易找到三轮车把那几十_大好重的行 李啊。虽然觉得自己很像大力士, 但是搬运完毕, 手不是一般的痛。 整理东西、打扫卫生, 一天下来, 那个累呀, 佩服自己, 也佩服我们实 习队的几位超人。 宿舍环境比我想象中要好很多, 我们八个人住在一起, 热热 第 1 页 /共 5页 精编范文 闹闹的, 这不禁让我回想起大一时住在大学宿舍的日子。虽然大家不 约而同地担心没热水的问题, 不过总算安定下来了, 我们先打扫干净 房间。 暑假顶岗实习期间, 实习学校的领导把我们带到宿舍后, 我 们没有接到任何消息。就在他们带我们进来宿舍的时候还说学校的教 师过剩, 现在教师宿舍楼都住满了, 所以没有其他的地方给我们住。 听到“过剩”二字, 我愣住了, 天啊, 这里不需要我们, 为什么还要把 我们分配到这里?与别的学校十_大学理论学习, 各种各样的教育理 论冲击着我的脑袋, 我曾经感到迷茫和无助, 但通过这次的实习, 很 好的将在课堂上学到的理论运用在实践中, 在实践中筛选、磨砺出适 合自己的理论指导, 给我以后的教学工作指明方向。 首先, 认真在备课。 我在实习期间。熟读教材、尊重教材, 将教材中透漏出的信 息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教 材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉 教案, 反复试讲, 理顺教学思路, 从整体上把握教学设计的框架, 提 高教学的条件性和逻辑感染力, 此外也确定教学细节。 其次, 课堂上要“一心两用”。 我每次上课, 除了要用心将知识传授给学生, 还要细心观察 学生的课堂表现, 注重调动学生的注意力 , 尤其是在讲重难点的时 候。由于经验不足, 课堂上的调控和应变能力还欠缺, 饿哦应该朝着 第 2 页 /共 5页 精编范文 这个目标不断努力。 再次, 要做好教学反思与总结。 做好课后的反思总结, 在实践中发现自己的不足, 纠正错误, 完善自己, 才会得到发展。 最后, 认真对待批改作业。 批改作业, 有利于我们了解学生的学习情况, 和我的教学情 况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想, 我就会在课余和 课后找他们补习。身为实习老师, 就要有这样的耐心, 才能把学生纠 正过来。 (二)班主任工作 在实习中, 我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉 心指导, 她给予我充分的信任和机会, 让我体验班主任的点点滴滴。 1.班主任工作实习情况 (1)深入了解班级的基本状况 通过找原班主任了解情况, 找学生个别谈话, 悉心观察等方 式, 来了解学生的基本情况, 包括学生的主题思想, 学习现状, 学习