人教版九年级化学上册知识点总结精简版.docxVIP

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人教版九年级化学上册知识点总结精简版 人教版九年级化学上册知识点总结精简版 人教版九年级化学上册知识点总结精简版 最新人教版九年级化学上册知识点总结精简版 蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高 . 焚烧产物:二氧化碳和水 可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、焚烧匙;能间接加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) ;绝对不可以加热的仪器有:量筒、集气瓶、漏斗 托盘天平:称量仪器,一般精准到 0.1 克,易潮解的药品或有腐化性的药品(如氢氧化钠固体)一定放在玻璃器皿 ( 如:小烧杯 ) 中称量 . 当前空气污介入数包含:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、 臭氧 . 温室效应:二氧化碳含量过多;酸雨:由二氧化硫、二氧化氮惹起 . 5.空气的成分, 空气成分以氮气和氧气为主,属于混淆物 . 气体 氮气 氧气 罕有气体 二氧化碳 其余气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 6.化合反响和分解反响 化合反响:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反响 . 分解反响:由一种反响物生成两种或两种以上其余物质的反响 . 化合反响的特色是“多变一” ,分解反响的特色是“一变多” . 7.物质焚烧的现象:磷:大批白烟;铁:强烈焚烧、火星四射,生成黑色固 体;硫:淡蓝色火焰(空气中) 、蓝紫色火焰(氧气中),生成刺激性的气体; 镁条:刺眼的白光;氢气:淡蓝色火焰 . 8.氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,假如木条复燃,说明氧气满了 . 查验:将带火星的木条伸入集气瓶内,假如带火星的木条复燃,说明是氧气 . 9.在化学反响里能改变其余物质的化学反响速率,而自己的质量和化学性质 在化学反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂 .催化剂在化学反响中所 起的作用叫催化作用 . 10.实验室制取氧气属于化学变化,工业制取氧气(分别液态空气法:利用液 氮和液氧的沸点不一样)属于物理变化 .  11.水的电解实验: 正氧负氢,正一负二 12.分子是保持物质化学性质的最小微粒 . 例:保持氢气化学性质的最小粒子是 氢分子; 原子是化学变化中最小微粒 . 例:氢原子、氧原子是电解 水中的最小粒子 水、纯净水、蒸馏水、冰水混淆物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、雪碧饮料等都是混淆物 硬水与软水的鉴识方法:加肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是软水 硬水融化的方法:蒸馏、煮沸 ( 生活中常用煮沸 ) 净化成效最好的是蒸馏;消毒属于化学变化,其余净水方法属于物理变化 原子是由原子核和核外电子构成的,原子核又包含质子和中子在原子中:原子序数=核电荷数 =质子数=电子数 ; 相对原子质量 = 质子数 + 中子数 18.元素:拥有同样质子数(或核电荷数)的一类原子的总称 . 元素的种类由原子的质子数或核电荷数决定,质子数不一样,元素种类不一样 . 地壳中含量前四位的元素: O、Si、Al 、Fe ; 生物细胞中含量最高的元素: O;空气中含量最多的元素: N、O 21.元素符号的含义:表示某种元素、表示某种元素的一个原子 . 比如: O:表 示氧元素;表示一个氧原子 . 元素的化学性质由原子的最外层电子数决定 . 当两种原子的最外层电子数同样,则这两种元素的化学性质相像 . 23. 阳离子:质子数 电子数,带正电 阴离子:质子数 电子数,带负电 24.化学式含义: A 表示物质; B 表示物质的构成; C 表示物质的一个分子; D 表示物质的一个分子的构成 . 比如: H2O:A 表示水这类物质; B 表示水由 氢元素和氧元素构成; C 表示一个水分子; D 表示一个水分子由一个氧原 子和两个氢原子构成 . 25.多个原子的表示法:在元素符号前面加系数 . 比如: 2 个氢原子: 2H 1 / 2 26.多个分子的表示法:在化学式前加系数 . 如: 3 个氢分子: 3H2 27.多个离子的表示法:在离子符号前加系数 . 如: 3 个钙离子: 3Ca2+ 28.氢钾钠银正一价,钙镁钡锌正二价,铝三硅四氧负二,铜一二、铁二三, 硫二氯一是负价,单质为零永不变; 原子团顺口溜:负一氢氧硝酸根,负二硫酸碳酸根 只有铵根是正一. 原子团:硝酸根: NO3 氢氧根: OH 碳酸根: CO3 硫酸根: SO4铵根: NH 4 在化学反响前后,原子的种类、数量、质量、元素种类、物质总质量均保持不变;物质种类和分子种类必定变;分子个数可能变 金刚石和石墨的物理性质有很大差别的原由是:碳原子的摆列不一样. 32.单质碳的化学性质 :常温下拥有稳固性;可燃性; 复原性; 实验室制取二氧化碳的方法 原理:用石灰石和稀盐酸反响: CaCO3+2HCl==CaCl 2+H2O+CO2↑ 气体采集方法:只好用向

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