《羽毛球正手击高远球》教学设计新部编版.pdf

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《正手击高远球》教学设计 一、指导思想 本课是在新课改的教学理念指导下，全面贯彻“健康第一” 、“终身体育”的 指导思想， 着眼于学生的学习方式， 注重学生的实践体悟。 自主探究，合作学练， 把充分发挥学生的主动性和自主性、 创造性作为设计目标， 强调教学中学生个性 的发展和能力的培养。 使每个学生在认识上、 情感上和态度上积极发展， 构建一 个民主和谐的师生关系，创设宽松、愉快的课堂氛围，使学生主动获取知识，成 为学习的主体。 二、教学内容 羽毛球 三、学生情况分析 本班由高一 7-10 班男生组成， 纪律较好， 思想活跃 , 具有一定的探究能力以 及合作学习的基础。 虽然学生对羽毛球运动热情很高， 但由于学生身体素质差异 较大，领悟能力强弱不同， 对羽毛球技术的掌握带来很大影响。 因此本课的重点 是学生的学法， 教师根据学生的特点采用合理的教， 使学生有效的学， 以完成本 课的教学目标。 四、教材分析 羽毛球运动具有球小，速度快，变化多等特点。并且球网较高，可以在不同 程度上锻炼反应力、观察力、应变力、判断力和思维能力，增强身体的灵活性和 协调性；且在羽毛球运动中击球相对较多， 可提高练习者的速度和耐力， 又可在 相互对打回合中揣摩对方意图， 锻炼心理素质。 因此羽毛球运动具有很高的锻炼 价值。本年级羽毛球课共 16 课时，本次课是第 5 次课，学习的内容是正手击高 远球技术， 正手击高远球技术是羽毛球击球技术的基础， 在教学中把重点放在击 球点的选择上。 五、教学目标 1．认知目标：使学生明确在羽毛球比赛中应用正手击高远球技术的时机。 2 ．技能目标：通过练习使 75%左右的学生在教师的指导下初步掌握正手击 高远球的技术动作， 25%左右的学生能够独立完成正手击高远球技术，提高学生 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 上下肢协调配合的能力。 3．情感目标：使学生主动参与、积极创造、懂得欣赏。在活动中培养合作 意识和行为。 六、教学重点难点 重点：击球点的选择。 难点：上下肢协调配合。 七、教学过程 1．在准备部分：教师带领学生做徒手操，充分活动身体各关节。 2 ．课的基本部分分复习和新授两部分。 （1）复习阶段 通过对以前所学正手发高远球的复习， 使学生迅速的进入学习新知识的心理 状态。 （2 ）学习新知识阶段 新授部分的教学我采用教师引导 -- 启迪-- 指导-- 帮助，通过学生观察学习 -- 尝试学习 -- 发现问题 -- 提出问题 -- 解决问题 -- 反馈学习 -- 成功体验