二年级下数学教案克千克与计算沪教版.pdfVIP

教学内容 克、千克与计算 知识：认识表示物体轻重的单位：千克。初步建立 1 千克的量 教学 来源[ 学 *科*网 Z*X*X*K] 感[来源 学科 网 Z,X,X,K] 来源[ 学 _科_网 Z_X_X_K] 能力：能进行简单的质量单位之间的换算与计算 目标 情感：培养估量物体轻重的意识，逐步提高学生的故测能力。 教学重点 能正确地读出物体的重量，并进行单位之间的换算。 教学难点 选择合适的重量单位对物体的轻重进行估计。 教学准备 教学课件、弹簧秤、盘秤、字典、书包等 教 学 环 教 师 活 动 节 一、情景导入： 师：我们学习的时候，都需要有很多的工具来帮助我们。 师：但我们看到一个不认识的字时，你会想到谁来帮助我们呢？ 生：字典。 师：今天老师就带来一本。 师：这本字典好重啊， 看来里面包含了很多的知识，谁能故测一下，它有 多重呢？ 生：略 二、探究新知： 千克的认识： 师：我们刚才都故测了一下， 现在让我们用盘秤来秤一秤， 看看