感动校园人物谋划书（共8篇） .docVIP

感动校园人物谋划书（共8篇） 第1篇：感动校园人物谋划书感动校园人物谋划书 感动校园人物谋划书 感动是情感的共鸣，感动是心灵的相通，感动校园人物评选就是让我们去发现、体验校园的“感动”，并且让校园在感动中发展、精神在感动中升华、社会在感动中进步。至诚大爱就在我们身边，像涓涓细流，滋润我们的心灵；良好品行大隐于市，像一缕春风，温暖我们的身心。感动大爱、感动品行，让感动见证我们前行。“感动校园”人物评选，将开启学校文化、校园文明的一盏明灯。见贤思齐，积淀感动，让我们感受身边的感动，让感动涤荡我们的心灵！ 作为”厚德、活泼、自信、拼搏、务实、好学”的利津县第二实验学校人，为了确立学校文化的品牌、丰富学校文化的内涵、具化学校文化的特色，经学校研究，决定在全校范围内举办首届“感动校园”年度人物评选活动。旨在进一步高举道德的旗帜，培养仔细执教、甘于奉献、善于合作的职业精神，提倡强化管理、精于业务、勤于学习的职业氛围，宣扬努力拼搏、勇于奉献、爱生如子的职业品质，努力把我校创立成为具有文化品牌、办学特色、质量一流的齐鲁名校。 20XX“感动校园”年度人物评选活动已全面启动，20XX年度中，谁将感动校园，感动你我，我们拭目以待！ 一、活动名称 利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动 二、活动主题 1、活动主题：平凡孕育辉煌模范凝聚力量 2、活动口号：发现感动，表白感动，传达感动，共享感动 三、活动组织 1、主办单位：利津县第二实验学校校委会 2、承办单位：各处室、各级部、各社团 3、活动时间：20XX年10—20XX年1月 四、发布活动方案 20XX年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20XX年度人物评选活动方案》。 五、组织机构： ●评审团 1、人员组成：班子成员谨代表，处室、级部谨代表，家委会谨代表； 2、办公地点：接待室 ●工作组 1、组长：王主席崔主任 2、组员：各处室、各级部、社团谨代表； 3、办公地点：活动室 六﹑推荐方法 1、采取组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是次人，也可以是团体，并仔细填写“感动校园”20XX年度人物评选推（自）荐表。 2、以各处室、各级部为单位征集资料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人加入学校评选。 3、次人自荐的，可以把资料直接交评审团办公室。 4、组织“感动校园”年度人物候选人详细资料，包含次人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹资料的纸质文档和电子文档。（见附表） 5、未尽事宜，另行通知。 七、评选规则 （一）、名额分配 候选人推选：每次处室一人，每次年级一人，次人自荐不限名额 （二）、参评团体 处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表示突出的均可具有被评选资格。 （三）、奖项设立 1、获奖人（团体）共6名 2、对获奖的次人和团体授予奖杯、奖品、证书。 3、设提名奖若干。 八、组织评审 1、组织资料：候选人资料分纸质和电子版两种，于20XX年11月10日上报评选工作组； 2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物现实当选人数的1.5倍为候选人名单，20XX年11月18日公布； 3、20XX年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。 4、投票 （1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。 （2）学生投票：学生谨代表若干人投票，每人限投一票。 （3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。 （4）校委会成员投票 （5）评审团投票 5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉名称、“感动校园”年度人物提名奖荣誉名称。 6、评审团复审：仔细核对资料的真实性和感动水平，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。 九、表扬及部署 1、联系文明办、记者采访；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，讲演会预选人员推荐等事宜。 2、起草颁奖词。 3、表扬奖励大会及事迹讲演会准备工作 （1）时间：临时通知 （2）地点：临时通知 （3）礼仪：校文体组负责； （4）颁奖嘉宾：待定 （5）其他 4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭 春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬模范精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。 5.其他 十、注意事项 1、各相关部分要开好专题讨论会、动员会，特殊是各班要利用主题班会课等，仔细组织宣传，认真做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐资料。 2、所有上报资料班各部分负责人要仔细审稿，可以请相关老师辅助酝酿，确保资料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。 3、初审后的候选人资料须以电子稿形式重新