人教版数学五年级上册第二单元位置测试题.docxVIP

第二单元测试题 TOC \o 1-5 \h \z 姓名：（ ）书写：（ ）卷面：（ ）等级：（ ） 一、填空： 、小军坐在教室的第3列第4行，用（3, 4）表示，小红坐在第1列第 6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第 （ ）行。 、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4, 1）和点（2, 7）表示， （4， 1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2， 7）表明王兵坐在 第（ ）列第（ ）行。 、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ，）， 西瓜的位置记为（ ，） 、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ，）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC^（ ， ）三角形。 第3题图 第4题图 二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1、 如下图：如果点X的位置表示为（2,3）,则点丫的位置可以表示为（ ）。 A（4, 4） B、（4, 5） C、（5, 4） D、（3, 3） 2、 如图：如果将△ ABC向左平移2格，则顶点A的位置用数对表示为（） A （5, 1） B 、 （1, 1） C 、 （7, 1） D 、 （3, 3） 第1题图 第2题图 3、 音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4 , 2）表示,明明坐在 聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）. A、（5, 2） B 、（4, 3） C、（3, 2） D 、（4, 1） 4、 如果A点用数对表示为（1, 5）, B点用数对表示数（1, 1）, C点用数对 表示为（3 , 1）,那么三角形ABC—定是（ ）三角形。 A、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 、等腰 三、按要求完成下面各题。 1 、请你在右面的方格图里描出下列各点，并把这几个点顺次连接成一个 封闭图形，你能发现什么？ A （2,1 ） B （7,1 ） C （4,4 ） D （9,4 ） 2、如图是游乐园的一角。 ⑴如果用（3, 2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的 位置吗？请你写出来。 ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处 第2题图 第3题图 、先写出三角形 ABC各个顶点的位置，再画出三角形 ABC向下平移4 个单位后的图形厶ABC，然后写出所得图形顶点的位置。 A （,） B （,） C （， ） 、⑴猴山的位置用（5, 2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6, 6）、盆 ⑵暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10,1）-（ 5, 2）宀 六( 1)六( 2)六（3）六（4）六（5）五（1）五（2）五（3）五（4）五（5 六( 1) 六( 2) 六（3） 六（4） 六（5） 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5） 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 四（5） 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 三（5） 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5） 一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 一（5） 第6行 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 5、下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一 层为一个年级的 5个班级。 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 0 1 2 3 4 5 6 7 3 9 10 (3) 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5） (,) (,) (, )(, )(, ) 某班的位置是（x, 4）,可能是哪几个班? 用数对表示二年级各班的位置。 某班的位置是（4, x）,可能是哪几个班? （4）用数对表示你所在班的位置