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- 2021-12-10 发布于天津
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第4-6课时
教学科目及年级:信息技术三年级(下)
主题:可爱乂能干的小老鼠
学校、执教人:武汉外国语学校美加分校小学部彭华林
我对本节课的理解与思考:鼠标是跟电脑交流的工具,使用鼠标要能做准备定位,准确点击,学习电脑 的第一步必须是先熟练掌握鼠标,这节课要教学生们认识鼠标,进一步熟练掌握鼠标的操作.
我对本节课的希望:
一、知识与技能:1认识形状各异的鼠标 2、学会使用鼠标。
二、过程与方法:
学情分析:重点:鼠标的操作.
难点:使用鼠标的正确姿势及点击方式
设计特色:从游戏中学习
课时安排:3课时(第一课时讲解,二、三课时练习)
师生互动过程:
教师活动与学生活动
设计意图
一、 导入
师:师:我们刚刚认识电脑的时候,看见一个很小巧的部件,它长着长 长的尾巴,好象一只小老鼠,小朋友们猜猜看是什么?
生:鼠标。
师:小朋友们说的很对,它就是鼠标,就象动画片里的杰瑞,既可爱乂 能干。今天我们就一起来和小鼠标交个朋友吧。
二、 新授
1、 认识鼠标
首先我们就来认识一下鼠标吧。它有一个圆鼓鼓的身体,一条长长的尾 巴,在它的身体上还有两个耳朵呢!这两只耳朵可灵着呢!也就是我们 通常所说的鼠标的左键和右键,她们就象亲兄弟一样,可以通过它们来 控制电脑。
2、 鼠标大家庭
这些五花八门的小东西就是鼠标,它们颜色各异,根据
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