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- 2021-12-10 发布于山东
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小学二年级班主任工作计划第一学期结尾 2016
一、指导思想
联合学校的 “和 ”文化理念,依据 “无痕德育 ”的整体思路,以 “五大教育 ”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,联合本班实质状况,配合学校展开丰富多彩、拥有时代气味的活动,使学生在活动中遇到民族精神教育、生命教育、
心理健康教育、 文明习惯养成教育、 安全教育。并联合本班实质展开创立性的活动,突出我
班特点。
二、班级大要
行为习惯方面: 经过一年的训练,学生能依据一日行为规范来做, 但自觉性还有待提升,尤
其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够, 特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习状况:大部分学生较聪慧,思想活跃,作业能仔细完成,有必定的相互竞争意识。但也
有少量学生作业拖沓,没有很好的学习习惯。
道德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但因为是独生儿女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、培育目标
建立一支有进步心、 能力较强的班干队伍伍, 全体同学都能建立明确的学习目的, 形成优异的学习风气;培育学生优异的行为规范,逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风。连续抓勤学生的惯例教育,增强《小学平生常行为规范》的落实,培育学生优异的行为习惯。踊跃配合学
校、少先队的各种活动,
展开丰富多彩的活动,培育学生激烈的责任感以及自我拘束,
自
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