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护理安全教育试卷 护理安全教育试卷 PAGE 护理安全教育试卷 护理部业务培训考核试卷 科室_____________姓名__________得分_________ 一、名词解释（共计10分） 1.护理安全：护理安全是指在实施护理过程中，病人不发生法律和规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。从广义的角度和现代护理的发展看，护理安全还应包括护士的安全，即护士在执业过程中不受到不良因素的影响和损害。 二、填空题（5分/空格 共计50分） 1、《护士条例》涉及的三个主体是护士 医疗卫生机构 政府及其相关部门。 2、《护士条例》包括四大方面内容护士的权利、对护士执业行为的规范、医疗卫生机构的职责和护士的执业注册。 3、护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。 4、护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出。 5、护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。 三、问答题（20分/题 共计40分） 1.患者十大安全目标是什么？ 答：一、严格执行查对制度，患者身份识别的准确性； 二、严格执行在特殊情况下医务之间有效沟通，正确执行医嘱； 三、严格执行手术安全核查，防止手术患者、部位及术式错误； 四、严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求； 五、提高用药安全； 六、建立临床实验室“危急值”报告制度； 七、防范与减少患者跌倒事件发生； 八、防范与减少患者压疮发生； 九、主动报告医疗安全（不良）事件； 十、鼓励患者参与医疗安全。 2.请写出服药、注射、输液查对制度。 答：1.服药、注射、输液时必须扫码执行，并严格进行三查八对。 三查：操作前查、操作中查、操作后查。 八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。 2.备药前检查药品的质量，注意有无变质，瓶身有无裂缝，注意有效期及批号，如不符合要求或标签不清不得使用。 3.摆药后必须经第二人核对无误后方可执行。 4.易致过敏的药物，使用前应询问病人有无药物过敏史，使用毒、麻、限、剧药时要反复核对，用后保留安瓶。 5.同时使用多种药物时注意药物的配伍禁忌。 6.发药或注射时，如病人提出疑问，应及时与医嘱核对，核实正确向病人解释后方可执行，必要时与医师联系。